Hình như có 1 số nhân vật ở đây cho rằng mình học xong toán phổ thông ( được dạy từ cấp 1 -> c3 , hay còn gọi là xóa mù chữ ) là biết tất cả Và 1 số nhân vật đã học qua toán cao cấp cho rằng mình là thánh , nói kiểu gì cũng đúng ........
1 + 1 = 11 Nghe nói dân lập trình bảo thế Nó còn nói 1 + 1 = 3 nữa Chẳng biết đâu mà lần, tính đặt câu hỏi cho mấy bác nặn óc cho vui vậy
Từ bài của giang127 Từ thủa vỡ lòng các cậu học toán trên nền tảng( 1 + 1 = 2 ), sau đó các cậu chứng minh( 2 - 1= 1 )điều này có được dựa trên (1 + 1 = 2 )nhưng khi các cậu muốn cố chứng minh( 1 + 1 = 2 ) là đúng hay sai tức đặt trong diện nghi vấn 1 + 1 có thật sự bằng 2 hay ko ? thì ko thể nào lại giải thích vì( 2 - 1 = 1 )nên ta có (1 + 1 = 2 )được bởi cậu đã nghi vấn tính xác thực của phép( 1 + 1 = 2 ) rồi mà phép này lại là cơ bản cho (2 - 1 = 1) tức cậu đã tự phá chuỗi logic từ khi nó bắt đầu . Vì thế cái gì là quy ước thì công nhận nó thôi đừng có chứng minh tôi thấy thế này là đủ .
Thì bác cứ lấy 1 chuỗi có giá trị "1" + 1 chuỗi có giá trị "1" xem nó ra bao nhiu Còn dân lập trình assembly thì mới thế Nhân tiện, có ai có thể cho mình biết tùy từng quan niệm mỗi người mà 1+1 có thể ra bao nhiêu kết quả không nhỉ ví dụ mình có 1 pi + 1 pi = mấy pi
Thôi câu trả lời này là chuẩn với người VN này. Từ dòng 2 sang dòng 3 là dấu suy ra chứ không phải tương đương - khi thay a+b=1 vào 3ab(a+b) - vì ko có chiều ngược lại - nên khi giải xong phải thử lại, kết quả nào hợp lí mới lấy Cái này thực ra rất bt, 1 cậu hs lớp 11-12 chắc chắn sẽ biết. CÒn kiến thức về thực ảo ảo thực cậu nào học đại học theo các ngành tự nhiên mới có đk nghiên cứu sâu
Nhầm là nhầm thế nào :(, tối qua nằm mơ Pascan có hiện về báo cho tôi biết mà :( Thế theo chú là thế lào ? Xoắn mà không để lại dấu vết, chỉ có 1 đống "---------------------------"
Bác re][ic nói hơi quá . Bộ cái chuyện tương đương với suy ra chỉ có người VN mới xài hả :) @Dracoon: Đem máy tính Casio đổi 10 Binary ra Decimal là biết nhầm chỗ nào
Bấm dùm chứ tui không biết bấm :( Mà tính toán cho vui mà sao nhiều bác xoắn ghê quá. Ở đây là ở trường à Mà cái vấn đề đơn giản, theo như mọi người vẫn thường thấy là 1+1 =2 Đố vui thôi, thấy các bác war nhau chuyện trên trời dưới đất để chứng tỏ não to nhưng đôi khi não to chưa chắc hơn não bé đâu Thế các bác kiếm được bao lăm từ cái chuyện cm 0.(9) = 1 rồi , hay là tốn mấy chục k tiền net, mấy chục k usd tiền đi học đại học gì gì đó chỉ để cm 1 điều mà người ta đã chứng minh ra từ hàng thế kỉ Sống thực tế chút đi
tiên đề, quy ước mà cũng bày đặt tìm cách chứng minh "qua 2 điểm chỉ có thể kẻ duy nhất 1 đường thẳng" - Euclide của Euclide đấy, giỏi thì chứng mình đi giống như 1+1=2 thôi mà
Sai rồi cha nội. Tiên đề Ơ-clit phải là: Qua 1 điểm nằm ngoài 1 đường thẳng, ta chỉ có thể kẻ 1 đường thẳng // với đừong thẳng đã cho. Đi ngủ đi. Topic nhảm sh!t. Đậu phụ topic này.
Mình chỉ học toán ở phổ thông thôi cũng ko học lên cao gì nhưng mình thấy bước trên của bạn sai rồi. gọi x=0,(9) x(1) = 0,9 x(2) = 0,99 ... x(n) = 0,(9)n (n chữ số 9 ko biết viết thế đúng ko ) ta có 10x(1) -x(1)= 9-0,9 = 8.1 10x(2) -x(2)=9.9-0.99=8.91 .... 10x(n) -x(n)= 8.((9)n-1)1 (n-1 số 9 nhé) ----> 9x(n) ko bằng 9 Các bác ném đá nhẹ tay .....
^...: ko phải, í nói là với 1 hs cấp 3 VN thì nên lí giải theo chiều hướng "vì đây là suy ra nên cần phải thử lại để tìm nghiệm đúng".. còn căn nguyên của nó có thể thuộc về phạm trù nghiệm ảo như phở nói còn gì hay hay đố hết đi phở