[vne] dạy tiếng anh cho con từ lúc trong bụng mẹ

Thứ hai, 12/4/2021, 04:02 (GMT+7)
Ông bố nói chuyện tiếng Anh với con từ khi 7 tuần tuổi
Độc thoại suốt 9 tháng con trong bụng mẹ và 12 tháng sau khi chào đời, anh Nguyễn Ngọc Lâm vỡ òa hạnh phúc khi từ đầu tiên con nói là "fish".

Bé Ngọc Nam, con trai anh Lâm, hiện đã 7 tuổi, cứ đi học về là tíu tít trò chuyện với bố bằng tiếng Anh, với mẹ và ông bà bằng tiếng Việt.

Trước khi lập gia đình, anh Lâm trải qua 15 năm giảng dạy và nghiên cứu về ngôn ngữ, dạy tiếng Anh chuyên ngành ở Đại học Hà Nội, dạy tiếng Anh ở Italy và học thạc sĩ tại Australia. Từ trải nghiệm và quan sát cách giáo dục trẻ ở nước ngoài, sau khi kết hôn, anh Lâm lên kế hoạch dạy con tiếng Anh từ sớm.

Anh bắt đầu thai giáo khi Ngọc Nam (tên ở nhà là Dollar) mới 7 tuần tuổi trong bụng mẹ - lúc não bộ bắt đầu hình thành và tiếp nhận âm thanh. Anh nói chuyện bằng tiếng Anh với con mỗi tối, kể cho con nghe một ngày của mình. "Tôi làm việc đó giống như đang trò chuyện với một người hiện hữu, nhưng thực ra tự độc thoại", anh Lâm nói. Hàng tối, thay vì mở tivi xem, anh bật nhạc, chọn âm thanh nhẹ nhàng như tiếng sáo hay kèn saxophone, để cả nhà cùng thư giãn.

Tuy nhiên, anh vấp phải sự phản đối của bố mẹ và vợ do không tin vào thai giáo. Hễ thấy anh Lâm đi làm về là lẩm bẩm nói chuyện với đứa con chưa chào đời, bố mẹ anh thắc mắc, còn vợ khó chịu vì thích rock lại phải nghe nhạc nhẹ nhàng.


Bố con anh Lâm trò chuyện hoàn toàn bằng tiếng Anh suốt nhiều năm qua. Video: Bình Minh.

Với bố mẹ, anh xoa dịu bằng cách nói mình đang nhẩm lại công việc trong ngày, không phải trò chuyện với con. Anh phải thuyết phục vợ rằng không phải nghe giai điệu mà hãy xem như chỉ nghe âm thanh thôi sẽ thấy nhẹ nhàng hơn. Âm thanh có tiết tấu mạnh sẽ ảnh hưởng đến não bộ, kích động theo chiều hướng không mong muốn.

"Ngay khi bắt đầu, tôi đã không nhận được sự ủng hộ của những người thân nhất. Nhưng vì tôi nghiên cứu về ngôn ngữ, là giảng viên đại học, lại có vị trí ở trường nên mọi người cũng không quá gay gắt", anh Lâm chia sẻ.

Ngày Dollar chào đời, anh Lâm đón con bằng câu chào tiếng Anh: "Hello, my dear" (Xin chào con yêu). Kể từ đó, anh cảm thấy nhẹ nhàng hơn vì dù Dollar chưa biết nói nhưng giữa hai bố con đã có sự tương tác hai chiều.

Ở những tháng đầu tiên, Dollar chưa có phản ứng nhiều. Từ tháng 9-10, mỗi khi anh nói chuyện hay chào con để đi đâu, Dollar đều đưa mắt nhìn theo. Sáng nào anh cũng bế con ra ban công, chỉ vào cái cây và lặp đi lặp lại "tree", hoặc đứng cạnh bể cá, anh nói "fish", mục đích là tạo tần suất cọ xát với não của con nhiều hơn với những từ ấy.

Lúc Dollar 13 tháng tuổi, từ tiếng Anh đầu tiên trong đời của con là "fish". "Sau bao ngày độc thoại bỗng dưng một ngày thấy con nói được một từ, tôi mừng lắm. Việc tôi đang kiên trì đã có hiệu quả. Từ đó, bố mẹ và vợ tôi không còn ý kiến gì nữa", anh Lâm nói.


Dollar ngưỡng mộ bố và xem bố là người bạn thân. Ảnh: Bình Minh.

Trong gia đình, anh Lâm thống nhất mình sẽ nói tiếng Anh với con, còn vợ và ông bà sẽ dùng tiếng Việt. Giai đoạn con từ 0 đến 3 tuổi sẽ ưu tiên hoàn toàn tiếng Anh để não bộ tiếp xúc càng nhiều càng tốt. Mã ngôn ngữ nào được thu nạp nhiều hơn thì ngôn ngữ đó trội hơn và bé sẽ ưu tiên dùng.

"Trẻ bị loạn ngôn là do bố mẹ không nhất quán trong việc dùng mã ngôn ngữ nào để giao tiếp với con. Tuyệt đối không dùng tiếng Việt để dạy tiếng Anh, không hỏi con 'cái cốc, con mèo nói tiếng Anh là gì?'. Nếu dùng cách đó, bạn đang dạy con ngoại ngữ, không phải ngôn ngữ", anh Lâm phân tích.

Anh dạy cho Dollar ngoại ngữ thứ hai là ngôn ngữ dùng như tiếng mẹ đẻ, dùng hàng ngày trong mọi tình huống mà không gặp khó khăn. Anh không muốn dạy con ngoại ngữ như cách học phổ biến hiện tại, vì nếu như vậy Dollar lại chỉ cày ngữ pháp, vùi đầu vào thi cử mà không thể sử dụng được.

Năm 2018, anh Lâm đang làm Phó khoa Tiếng Anh chuyên ngành ở Đại học Hà Nội, công việc bận rộn, thường xuyên xa nhà và chỉ gặp con vào buổi tối. Nếu tiếp tục theo đuổi công việc, anh sẽ không thể duy trì và đồng hành tiếng Anh với con. Anh quyết định nghỉ việc ở trường, toàn tâm dành thời gian cho Dollar.

Khi Dollar đi học, anh Lâm chọn trường cho con rất kỹ lưỡng. Ngôi trường ấy phải tôn trọng trẻ, để con được sáng tạo và phát triển tự nhiên, thay vì gò bó vào khuôn khổ. Dollar vào một trường tư nhưng không học hệ song ngữ.

Lý giải cho việc này, anh Lâm cho hay từ lúc thai giáo đến khi Dollar 4-5 tuổi, anh chỉ dùng mã tiếng Anh với con. Gặp bố, con tự động bật mã tiếng Anh, trong khi thấy mẹ hay người thân khác, bé sẽ nói tiếng Việt nhưng do không tiếp xúc nhiều nên tiếng Việt của con bị hạn chế.


Trong mắt Dollar, bố là thần tượng và người bạn thân thiết. Ảnh: Bình Minh.

Để cân bằng, con nên được học ở môi trường nói tiếng Việt. Thời gian đầu Dollar gặp chút khó khăn vì phải căng tai để hiểu cô nói nhưng sau đó quen dần. Dollar mê thí nghiệm, thấy hấp dẫn với những con chữ tiếng Anh, thích đọc sách, truyện từ bản gốc, thay vì đã được dịch sang tiếng Việt.

Ngoài ra, anh Lâm cũng chọn môi trường sống văn minh, nơi việc nói tiếng Anh với con ở thang máy, khu vui chơi không bị xem là chuyện lạ hay bị nhìn với ánh mắt tò mò. Nhờ đó, những cuộc trò chuyện giữa hai bố con anh luôn diễn ra tự nhiên, như một phần của cuộc sống.

Được luyện tiếng Anh từ sớm, Dollar không gặp rào cản trong mỗi chuyến đi nước ngoài cùng bố mẹ. Cậu bé thích tự làm thủ tục ở sân bay, chuyện trò với nhân viên hải quan và chủ động bắt chuyện với tài xế taxi khi ở Australia.

Anh Lâm chia sẻ, Dollar là cậu bé tình cảm. Mỗi ngày trước khi đi ngủ, con đều không quên nói câu "I love you to the moon and back" (Con yêu bố rất nhiều). Trong mắt con, bố là một người bạn thân vì có thể chia sẻ mọi chuyện, là thần tượng vì bố có thể làm được mọi việc.

Từ lúc con đi học về tới khi ngủ, hai bố con luôn bên nhau, cùng chơi đùa và trò chuyện. Nhiều năm qua, anh Lâm không có những cuộc hẹn nhậu buổi tối, vì thời gian đó dành cả cho con.

Nhắc tới hành trình bên con, anh Lâm nói: "Dollar không phải cậu bé xuất sắc và tôi chỉ làm được điều là cho con công cụ ngôn ngữ".

Anh Lâm 43 tuổi, hiện điều hành một trung tâm tiếng Anh ở Hà Nội và viết sách. Thời gian tới, anh có kế hoạch tiếp tục đồng hành cùng con học tiếng Đức và cho ra mắt cuốn sách thứ hai về du lịch quốc tế, sau cuốn Papa's here - Nhật ký học tiếng Anh cùng con của một ông bố Việt.

Bình Minh
https://vnexpress.net/ong-bo-noi-chuyen-tieng-anh-voi-con-tu-khi-7-tuan-tuoi-4260444.html

 

Chỉ muốn nói quả đặt tên ở nhà cho còn là dollar, nghe quê mà gọi mỏi mồm vl.
Edit: đọc hết bài thấy ông bố hấp mịe rồi, dạy TA thì dạy chứ để con nó ngu TV và đến mức thể hiện tình cảm bằng TA thay vì TV thì vứt.

Con anh lớn lên sẽ nghe bạn nó chửi dm mày thì bỏ qua nhưng nghe fuck your mom thì lại nổi điên.

 

Đặt Yuan cho dễ gọi

 

Sính ngoại thì nói mẹ tiếng sính ngoại đi, bày đặt lộn xào

 

Chạy song ngữ thế này cũng được.. nhưng cố mà duy trì không thì vài năm nó lại quên sạch .

 

Đây ko phải là dạy song ngữ mà là dạy tiếng Anh là tiếng mẹ đẻ. Tiếng Việt là ngoại ngữ

Nếu xác định tương lai đi Tây luôn thì việc này tốt, còn lại khá nguy hiểm vì sao thì ai cũng hiểu.

 

Tóm tắt bài báo ...
Anh có tuyển học viên và bán sách.

 

Cùng tên với thằng nhóc

 

Tóm tắt: Sắp ra sách và quảng cáo trung tâm tiếng Anh cho trẻ em

 

Theo chân anh, chúng ta sẽ có 1 thế hệ người Việt nói tiếng Anh

 

Tối tối kể lịch sử Đảng, triết học Mác Lênin để sau làm cán bộ có phải ngon hơn ko?

 

Đéo hiểu, cốt lại là để làm gì. Đứa bé nào chả có thừa khả năng để nói tiếng mẹ đẻ, đây đơn giản là chuyển từ tiếng mẹ đẻ là tiếng Việt sang tiếng Anh. Tiếng Việt nhiều khả năng sẽ thọt hoặc vốn từ khiêm tốn do không được mở rộng. Song lớn lên ngoại trừ tiếng Anh giỏi ra tư duy thọt thì nó vẫn thọt thôi, có mẹ gì tự hào ta. Nếu mà con nó yêu thích ngoại ngữ, ta thà đi tìm mấy đứa polygot để cho nó học cốt lõi nhất của chuyện học ngoại ngữ còn hơn. VN mình sính ngoại, thấy đứa tiếng Anh tốt lúc nào cũng ngưỡng mộ, xong EQ thấp, kĩ năng sống kém thì lớn lên cũng long bong hết. Nhà bên vợ, giỏi 2-3 thứ tiếng xong giờ cuộc đời cũng loser, chả hơn gì ai.

 

2021 vẫn thờ tiếng Anh... Lựa chọn quái dị vcl, trong khi thế giới tìm cách gìn giữ và phát triển văn hóa dân tộc thì tự biến tiếng Việt thành ngoại ngữ

Con mình tới khi tốt nghiệp đại học có 2 ngoại ngữ là đủ, và ngoại ngữ là để nó tự tiếp cận và phát triển thêm nhiều nguồn kiến thức mới, chả cần chứng tỏ với ai.

 

Ta thì thấy là ngoại ngữ nên trau dồi từ đầu cấp 3 đến hết cao học là có ít nhất 7 năm trau dồi nghiên cứu và phát triển.

 

Dạy ngoại ngữ sớm từ mẫu giáo là chuẩn rồi.
Lúc đấy vừa phát âm chuẩn hơn mà hết cấp 2 cũng có 10 năm học ngoại ngữ thứ 1, TA thì cũng dc 6. 7. ielts rồi.
Lên cấp 3 tới hết ĐH là học ngoại ngữ thứ 2 đc 7 năm nữa.

 

Xưa còn học c2 tau gặp bà cô dạy toán, vui bả viết tiếng Việt, buồn bả ghi tiếng Pháp(k cố ý, bả xin lỗi lớp hoài).
Nhà thì có con em gái, lúc nói tiếng Anh luc tiếng Pháp, rồi thì pha V-A-F với nhau(cũng k cố ý). Nói với nó chỉ muốn đá vào mồm nó.
Đh gặp phải ông thầy, mồm thì giảng C#, ghi lên bảng thì C++ hay ngôn ngữ quần què j ấy chả biết.
Cuộc đời tau hận nhất là đám biết quá nhiều ngôn ngữ nhưng cực hận là mấy thằng người Pháp nói tiếng Anh

 

Đọc cái tên xong ta cừ ẻ, do đô la bà con hàng xóm ta dùng để đặt tên cho... chó
Đô la, lắc ki, háp bi, e rồ...

 

Dạy tiếng Anh cho bọn 4 5 tuổi ta thấy là vừa. Được cái nó sẽ phát âm chuẩn luôn chứ ko bị kiểu tây bồi. Tất nhiên người dạy phải phát âm chuẩn.

 

Ông bố trên chắc xạo tý đem con ra quảng cáo bán sách thôi.

Chứ học ở Úc, gặp mấy ông Prof. mà đưa đề tài kiểu này mấy ổng đánh rớt ngay ấy chứ.

Đề tài Ph.D ngôn ngữ bây giờ mà đưa mấy cái kiểu "nhìn vào số liệu ta thấy rằng phần đông mọi người đều ..." là các ổng bác ngay. Đề tài phải đi vào độc lạ hoặc dân tộc thiểu số kiểu như "Sự im lặng trong học ngôn ngữ" hoặc "Phương pháp dạy ngoại ngữ cho trẻ em vùng cao nguyên"