[VN Express] Học sinh Việt Nam kém tiếng Anh

Chia động từ tiếng Anh giỏi nhưng nghe nói kém

Quy đổi điểm IELTS sang 12 điểm xét tuyển đại học có công bằng không? Quan điểm của tôi là có.

Thứ nhất, hãy so sánh năng lực người đạt 5.5 IELTS và người đạt điểm cao bài THPT, khoảng 8 trở lên. Người đạt mức điểm 5.5 bắt đầu có khả năng dùng tiếng Anh trong học tập và cuộc sống, dù còn gặp khó khăn.

Trên thang mô tả nó được xếp vào mức gần "competent", nôm na là "dùng được tiếng Anh". Điểm 10 bài thi THPT có đảm bảo bắt đầu dùng được Tiếng Anh không? Không lấy gì ra đảm bảo được, vì bài thi không đánh giá toàn diện, chỗ thừa, chỗ thiếu, thừa thì ít, thiếu thì quá nhiều:

- Khả năng đọc của học sinh xác suất cao là tốt hơn học sinh đạt 5.5 IELTS vì trong bài thi THPT có phần đọc hiểu, và để đạt 10 cần đọc tốt hơn mức 5.5 IELTS.

- Khả năng nói và viết thì có rất ít thông tin. Học sinh làm bài đánh dấu trọng âm và nhận dạng phiên âm, nhưng khi nói chuyện với tốc độ 200-300 từ một phút không ai kịp dùng các kiến thức lý thuyết này để áp dụng xem phát âm thế nào.

Bài thi cũng có các câu mô phỏng tình huống giao tiếp cho sẵn để học sinh chọn, nhưng khi giao tiếp thật thì người ta phải bắt đầu từ ý tưởng, rồi mới chọn từ, chọn câu, mọi thứ diễn ra với tốc độ tính bằng giây, chứ không ai cho sẵn các lựa chọn để ngẫm nghĩ rồi chọn như bài thi trên giấy này.

Các kiến thức ngữ pháp và từ vựng của học sinh đạt 10 cũng có thể hơn học sinh IELTS 5.5, nhưng từ hiểu mấy quy tắc đến kết hợp với tự xây dựng ý tưởng, xây dựng câu thì là một khoảng cách xa vời vợi.

Rất nhiều học sinh tôi dạy có thể làm rất nhanh các bài ngữ pháp có sẵn câu cú, chỉ sửa lỗi, chia động từ... nhưng khi động tới phải tự tìm ý, tự xây dựng câu thì những khái niệm đơn giản như cần một danh từ làm chủ ngữ hay để mô tả với tính từ thì có thể dùng đến động từ to be cũng không biết dùng.

Biết những mẩu kiến thức ấy để làm gì khi mà không dùng được. Thà viết có vấp váp và nói có ấp úng như IELTS Writing và IELTS Speaking 5.5 còn tốt hơn nhiều.

- Khả năng nghe thì không có thông tin gì vì bài thi không đánh giá kỹ năng nghe. Nhiều học sinh điểm THPT cao, mà khi học giao tiếp phải nghe lại "Hello, how are you today" vì khả năng nghe vẫn ở điểm xuất phát trong khi kiến thức lý thuyết về ngữ âm, ngữ pháp đã quá vạch đích.

Thứ hai, người ta tranh cãi là bài thi IELTS dễ tủ, dễ học mẹo để điểm cao. Không gian bài viết này quá nhỏ để tranh luận đầy đủ.

Nhưng có thể thấy các đại học Oxford, Cambridge, Stanford, Chicago, Harvard chấp nhận điểm IELTS. Gian lận có thể xảy ra, nhưng nhìn chung đây vẫn là bài thi chất lượng cao, ít gian lận hơn nhiều các bài thi ở Hà Giang.

Nếu quả thực nó dễ gian lận và học tủ thì nó đã mất uy tín từ lâu, các trường hàng đầu thế giới sẽ không còn tin nó nữa.

Minh Doan
Nguồn: https://vnexpress.net/chia-dong-tu-...8rm0Kdy5WUtMsvR6TAuHhmuaXT0kq92cqfXCl5HRfV5uE

 

Cái này nói mãi.

THPT VN có dạy 4 kỹ năng đâu. Dạy ngữ pháp thôi mà

 

Giáo viên VN kém tiếng Anh

 

Chia động từ tiếng Anh đâu đến nỗi. Nếu mà là tiếng Pháp hay tiếng Nhật thì chắc cái bài này thành “Đến chia động từ cũng không giỏi” .

 

tiếng Nhật cũng dễ mà fốobòa, thôi để lu đi cày N5 tiếp

 

Rồi bao giờ có bài học sinh việt nam kém tiếng trung =)

 

Mị cũng N5 cày mãi không xong.

 

fốobòa cày N5 ko xong vì có N1 rồi chứ gì

 

Thấy học viết khó hơn, tốn thời gian nhiều hơn học nói.
Mấy thằng bạn mình hồi đại học viết tốt, nói dở giờ tụi nó nói như đời tới, viết docs viết blog đọc mượt thì thôi.
Còn mấy thằng cũng chung lớp, xưa nói tốt, viết tệ thì bây giờ vẫn y chang, viết cái mail còn sai tùm lum.

 

Có N1 mị đã là chủ tik chứ khum phải dalit. N5 chưa nổi nên là dalit đó.

 

Hồi xưa bán gà rán cho ông Tây, đến đoạn giới thiệu cái ức gà mình bảo "we have chicken breast", kèm động tác tay, được ổng khen ngợi

 

chào chủ tik

 

Chia động từ tiếng Pháp là nỗi kinh cmn hoàng luôn, nổi tiếng vcl....
Vote 1 phiếu học tiếng Trung vì khỏi chia động từ, đỡ học thêm mớ từ vựng nữa
Thiên triều vạn tuế

 

Học viết phụ thuộc luôn kỹ năng văn thơ có lai láng hay không nữa fen ơi... ví dụ như trùm dốt Văn như mình thì tiếng gì cũng dốt như nhau, không chém gió được... trình chém gió cơ bản là đồng đều ở mọi thứ tiếng (dốt như nhau)
À không nói vụ viết sai nha, chỉ nói vụ chém gió thôi, viết sai thì là phạm trù khác

 

Sống khổ riết thì quen khổ thôi bạn, không thì vác theo cuốn L’Art de Conjugaison.

 

Chủ tik nên N5 để gặp khách hàng, chào ajinomoto phát rùi để thằng làm thuê nó dịch giùm thôi... học chi cho lắm

 

Xưa học bác sĩ phải học tiếng Pháp mà nhỉ .
Năm 2000 ta gặp cha sinh viên ngành Y còn ôm cuốn tiếng Pháp gặm

 

Dược sĩ á, để đọc tên thuốc thì phải.

 

Thôi fen, mình ám ảnh vcl luôn fen, nghĩ đến ngoại ngữ là nhớ đến những trận đòn của bố
mà đúng ổng và mấy chú bác hồi xưa bắt vác theo tự điển là có thật, đến khổ

Cũng may học style ngày xưa nên nhớ lâu, mà công nhận thế hệ cha chú học kiểu ngày xưa giờ vẫn chém gió tốt, ngưỡng mộ vãi loàn...

 

Đêù có sách tiếng anh hết chứ. Chắc học để đi du học thôi. Vì pháp phối hợp vn khá sớm, có rất nhiều chương trình sang pháp du học và có chất lượng tốt. H thì ko rõ sao mà chắc ko bằng khối anh mỹ