Chuyển Bộ Công an điều tra thông tin dấu hiệu 'lợi ích nhóm' ở Bộ GD-ĐT

JediDarkLord · 30/12/22

Q.exe nói: ↑

Cái này câu chuyện khác VNBC nó có vướng thầu đâu. Còn Pasteur nó dính quả thầu y tế ko mua mới được. Còn viết bộ sách giáo khoa mới nó gọi là ngoo không đỡ được. việc gì nó cũng phải có tính kế thừa và phát triển. Thế nên mới có câu chuyện quan chức nên giải thích " Việt Nam không sản xuất được ốc vít".Moá ko biết ngu thật hay giả ngu nữa. Người ta nói nghĩa bóng ô lên trả lời bằng nghĩa đen
Click to expand...

Bọn nó triển khai vội vã. Viết cho xong mà

Frederica_Bernkastel · 30/12/22

TheOldKnight nói: ↑

Cái khung sách của mình từ trước khá tốt rồi. Giờ thiết nghĩ chỉ cần thay đổi nội dung cho phù hợp với sự phát triển xã hội thời nay thôi là đc. Éo hiểu còn chia nhiều bộ sách làm ặc gì cho nó loạn. Đkm nước xhcn cứ có phải tư bản đéo đâu mà đòi làm
Click to expand...

Nước xhcn nhưng chương trình giáo dục mới do world bank chi tiền & duyệt nội dung nhé.

dangkhoa12 · 30/12/22

giờ đỗ wb duyệt nội dung. thật vl

ngdinhluat · 30/12/22

Frederica_Bernkastel nói: ↑

Nước xhcn nhưng chương trình giáo dục mới do world bank chi tiền & duyệt nội dung nhé.
Click to expand...

are you sure

Frederica_Bernkastel · 30/12/22

ngdinhluat nói: ↑

are you sure
Click to expand...

Yeah.

ngdinhluat · 30/12/22

Frederica_Bernkastel nói: ↑

Yeah.
Click to expand...

Đứng nhầm dự án này với cái biên soạn thẩm định sách giáo khoa nhé

Chiều 21/11, tại Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã có buổi làm việc với đại diện Ngân hàng Thế giới.

Trao đổi tại buổi làm việc, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn khẳng định Bộ GDĐT đặc biệt coi trọng mối quan hệ này hợp tác với Ngân hàng Thế giới, đồng thời cho biết, hiệu quả từ các dự án đầu tư của Ngân hàng thế giới đã có tác động rất quan trọng với giáo dục và đào tạo Việt Nam.

Quang cảnh buổi làm việc

Nhắc tới một số dự án như: Dự án xây dựng Trường Đại học Việt Đức; Chương trình Phát triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông (ETEP), Bộ trưởng cho rằng, nguồn vốn vay của Ngân hàng Thế giới để xây dựng Trường Đại học Việt Đức là một sự đầu tư hiệu quả; còn đối với dự án ETEP, đây là chương trình có đóng góp rất quan trọng trong triển khai đổi mới giáo dục phổ thông, cụ thể là triển khai thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Bộ trưởng cũng đề cập tới Dự án SAHEP về nâng cao chất lượng giáo dục đại học, triển khai ở 3 cơ sở đào tạo là Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân và Học viện Nông nghiệp Việt Nam; Dự án hỗ trợ để phát triển 2 Đại học Quốc gia (Hà Nội, TP.HCM) và Đại học Đà Nẵng.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn tại buổi làm việc

Chia sẻ các ý tưởng, mong muốn nhận được sự hỗ trợ của Ngân hàng Thế giới trong thời gian tới, vấn đề Bộ trưởng nhắc đến đầu tiên liên quan đến triển khai Chương trình giáo dục mầm non mới. Cùng với đó là khảo sát, đánh giá mức độ đạt được trong triển khai Chương trình GDPT 2018 khi Chương trình này phủ toàn bộ các khối lớp đến năm 2025; từ đó có được đề xuất những bước đi tiếp theo đối với giáo dục phổ thông.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cũng mong muốn Ngân hàng Thế giới hỗ trợ để bảo tồn tiếng dân tộc thiểu số, ít người. Với mục đích làm sao để trẻ em được học tập bằng tiếng mẹ đẻ. Trước mắt là Ngân hàng Thế giới nghiên cứu, hỗ trợ đào tạo giáo viên, xây dựng học liệu, tổ chức dạy học và xây dựng các trường nội trú, bán trú ở những vùng có đông đồng bào dân tộc thiêu số sinh sống.

Liên quan đến giáo dục đại học, dự án SAHEP đang ở giai đoạn cuối cùng, trong khi nhu cầu các trường đại học còn rất lớn. Do đó, Bộ trưởng đặt vấn đề có bước triển khai tiếp theo bằng dự án tương tự như SAHEP và cố gắng có được nhiều trường đại học tham gia hơn. Bộ trưởng cho rằng, việc các trường đại học được tiếp cận với các nguồn vốn của Ngân hàng Thế giới là rất quan trọng; từ đó tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị, máy móc, thí nghiệm; đặc biệt là các trường kỹ thuật, công nghệ và các trường sư phạm.

Ông Cristian Aedo, phụ trách giáo dục khu vực Đông Nam Á, Thái Bình dương của Ngân hàng Thế giới tại buổi làm việc

Đánh giá cao hiệu quả hợp tác với giáo dục Việt Nam, ông Cristian Aedo, phụ trách giáo dục khu vực Đông Nam Á, Thái Bình dương của Ngân hàng Thế giới thể hiện ấn tượng với kết quả của các dự án, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục phổ thông.

Bày tỏ đồng tình với những đề xuất của Bộ trưởng, theo ông Cristian Aedo, đây cũng là những vấn đề mà Ngân hàng Thế giới ưu tiên. Năm 2023 kỷ niệm 30 năm hợp tác về giáo dục với Việt Nam, ông Cristian Aedo cho rằng, đây là dấu mốc quan trọng, hy vọng có một sự kiện chung để chúc mừng về sự hợp tác lâu dài trong những năm qua. Đồng thời, mong rằng hai bên sẽ tiếp tục mở rộng, tăng cường mối quan hệ hợp tác trong thời gian tới.

Trung tâm Truyền thông giáo dục
Click to expand...

dangkhoa12 · 30/12/22

ngdinhluat nói: ↑

Đứng nhầm dự án này với cái biên soạn thẩm định sách giáo khoa nhé
Click to expand...

dự án vay tiền wb thôi. ccò nồi dung là do bộ chứ sao lại do wb

Frederica_Bernkastel · 30/12/22

ngdinhluat nói: ↑

Đứng nhầm dự án này với cái biên soạn thẩm định sách giáo khoa nhé
Click to expand...

dangkhoa12 nói: ↑

dự án vay tiền wb thôi. ccò nồi dung là do bộ chứ sao lại do wb
Click to expand...

Bộ xây dựng nhưng có world bank tham gia tư vấn & giám sát:

https://tuyensinh.tvu.edu.vn/vi/new...-ho-tro-doi-moi-giao-duc-pho-thong-11227.html
Khởi động đợt đánh giá của WB với Dự án hỗ trợ đổi mới Giáo dục phổ thông

GD&TĐ - Phiên họp khởi động đoàn giám sát, hỗ trợ kỹ thuật của Ngân hàng thế giới (WB) với dự án Hỗ trợ đổi mới dục phổ thông (RGEP) diễn ra tại Bộ GD&ĐT sáng nay (25/11), Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ, bà Keiko Inoue – Phụ trách Chương trình phát triển con người, giới và việc làm của WB chủ trì phiên họp.

Dự án RGEP có 4 thành phần, gồm: Hỗ trợ phát triển chương trình; Hỗ trợ biên soạn và thực hiện sách giáo khoa theo chương trình mới; Hỗ trợ đánh giá và phân tích kết quả học tập để liên tục cải tiến chương trình và chính sách giáo dục phổ thông; Quản lý, giám sát, đánh giá dự án.

Cảm ơn các chuyên gia cao cấp của WB đã tham gia đoàn giám sát và hỗ trợ kỹ thuật của dự án RGEP, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ nhận định: Với sự phối hợp và giám sát chặt chẽ của WB, cũng như những nỗ lực của Bộ GD&ĐT, dự án đã từng bước có những tiến triển tích cực. Thứ trưởng đồng thời cùng đại diện lãnh đạo các đơn vị có liên quan của Bộ GD&ĐT chia sẻ cụ thể về những vấn đề liên quan đến thực hiện dự án RGEP.

Bà Keiko Inoue – Phụ trách Chương trình phát triển con người, giới và việc làm của WB – ghi nhận những nỗ lực, tiến bộ của Dự án trong thời gian qua, đồng thời cũng nêu một số hạn chế cần khắc phục trong thời gian tới và nhấn mạnh việc đẩy nhanh tiến độ của Dự án. “Có thể thấy sự gắn kết giữa các đơn vị chuyên môn của Bộ GD&ĐT và dự án RGEP. Tinh thần hợp tác, sự tham gia sâu rộng của các bên có sự khẳng định rất rõ ràng” – bà Keiko Inoue nhận định.
Click to expand...

Hồi trước google cái ra ngay vụ world bank chi tiền & giám sát chương trình, mà giờ search mãi mới thấy ở cái báo tỉnh lẻ.

oblivion · 30/12/22

Dễ sau lại cho cả làng gốm vào sách thì bê đuê khắp mọi miền quê

dangkhoa12 · 30/12/22

bển tui có duẹnans làm với ưb. nó chỉ giám sát chứ ko can thiệp vào nội dung. giám sát: ưuy trình tổ chức thực hiện, tính tuân thủ pháp
luật và quy định, giám sát công tác triển khai, giám sát tác động xã hội,...
còn ông nói là nó duyệt nội dung sgk nên thấy sai sai

934944 · 30/12/22

chương trình đó có 4 phần , WB nó tham gia giám sát 4 phần chứ khong phải làm 4 phần là khai báo thu chi , và hớp pháp , tiến độ và liên hệ của khoản tiên thôi chwus nhỉ WB làm quái gì có chuyên môn mà duệt

ngdinhluat · 30/12/22

Frederica_Bernkastel nói: ↑

Bộ xây dựng nhưng có world bank tham gia tư vấn & giám sát:

Hồi trước google cái ra ngay vụ world bank chi tiền & giám sát chương trình, mà giờ search mãi mới thấy ở cái báo tỉnh lẻ.
Click to expand...

cái phối hợp dự án nó ối giồi ôi lắm, không phải 1 ông wb ngồi họp đấy xem ban biên soạn làm gì đâu, hay có tiếng nói trong việc thẩm định của hội đồng bộ.

Cùng lắm là đọc báo cáo, viết văn vẻ vậy chứ chẳng nhẽ lại bảo mày đưa tiền đây cho tao đốt

Thanh tra Chính phủ: Lãng phí SGK tạm tính hơn 2.000 tỷ đồng

Thanh tra Chính phủ kết luận lãng phí tạm tính về sách giáo khoa, kiến nghị chuyển thông tin tới Bộ Công an xem xét dấu hiệu “lợi ích nhóm” giữa Bộ GD-ĐT với NXB về in ấn, phát hành sách bài tập.
Thanh tra Chính phủ vừa thông báo kết luận thanh tra chuyên đề công tác quản lý nhà nước về giáo dục, đào tạo giai đoạn từ ngày 1/1/2014 đến hết năm 2018. Theo đó, kết luận một số hạn chế, thiếu sót, vi phạm tại Bộ GD-ĐT và các đơn vị trực thuộc.

Không đúng chức năng, nhiệm vụ

Với SGK biên soạn theo nghị quyết 40/2000/QH10 của Quốc hội (SGK cũ), theo kết luận, sách đã được thiết kế một số bảng số liệu để trống nên học sinh có thể viết vào (73/193 cuốn). Bộ GD-ĐT ban hành được 3 văn bản, trong đó có nội dung hướng dẫn các cơ sở giáo dục phổ thông và giáo viên hướng dẫn học sinh sử dụng SGK, nhắc nhở có ý thức giữ gìn, không được viết, vẽ vào sách song chưa ban hành được cơ chế quy định về sử dụng lại sách. Việc sử dụng lại SGK mới đạt khoảng 35%.

Từ 2014 đến hết tháng 8/2019, đã in, phát hành và bán được hơn 300 triệu bản SGK có các trang có thể viết vào. "Trường hợp tính 65% SGK có các trang sách mà học sinh có thể viết vào không dùng lại được, gây lãng phí cho gia đình học sinh và xã hội, thì giá trị lãng phí tạm tính là 2.374 tỷ đồng", kết luận nêu.

Ngoài ra, Bộ GD-ĐT ban hành văn bản số 2372/BGDĐT-GDTrH ngày 11/4/2013 về việc sử dụng sách, tài liệu tham khảo trong trường phổ thông, có nội dung hướng dẫn: Sách bài tập (SBT) do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXB) tổ chức biên soạn dựa theo SGK, được Bộ thẩm định, cho phép xuất bản, in và phát hành. Trong khi thực tế, việc tổ chức biên soạn, biên tập, xuất bản, in ấn và phát hành các loại SBT, sách tham khảo thuộc chức năng, nhiệm vụ của NXB.

Thanh tra Chính phủ cho rằng, việc nêu SBT được Bộ GD-ĐT thẩm định, cho phép xuất bản, in và phát hành tại văn bản này là không đúng chức năng, nhiệm vụ của Bộ.

Mặc dù Bộ GD-ĐT ban hành thông tư 21/2014/TT-BGDĐT ngày 7/7/2014 quy định về quản lý và sử dụng xuất bản phẩm tham khảo trong các cơ sở giáo dục, nhưng chưa kịp thời ban hành văn bản dừng sử dụng văn bản số 2372. Do đó, gây nhầm lẫn cho học sinh, phụ huynh và xã hội, hiểu rằng SBT được NXB xuất bản cũng là tài liệu bắt buộc phải mua kèm theo SGK, dẫn đến hầu hết các gia đình khi mua SGK đều mua SBT kèm theo, có dấu hiệu “lợi ích nhóm” giữa Bộ GD-ĐT là cơ quan quản lý nhà nước với NXB trong việc in ấn, phát hành SBT.

Lạm dụng vị trí độc quyền

Kết luận nêu, quá trình điều chỉnh tăng giá sách lần 3, Bộ GD-ĐT chưa có giải pháp kiểm soát chặt chẽ để yêu cầu NXB phải thực hiện đầy đủ chỉ đạo, nhưng NXB đã điều chỉnh tăng giá bán SGK 16,9%.

Kết luận cũng cho hay, nhiều nội dung cho thấy việc lựa chọn nhà thầu cung cấp giấy in để sản xuất SGK theo phương thức chào hàng cạnh tranh của NXB Giáo dục Việt Nam (đơn vị trực thuộc Bộ GD-ĐT) có nhiều điểm bất thường, chưa bảo đảm công bằng, minh bạch và hiệu quả kinh tế.

Kết quả kiểm tra, xác minh tại NXB cho thấy, giai đoạn 2014-2018, quá trình xây dựng giá gói thầu in SGK, hạch toán có sai sót dẫn đến gia đình học sinh phải mua sách bằng giá NXB đã đăng ký giá từ năm 2011, cao hơn giá sách phải đăng ký đúng giá với số tiền hơn 85 tỷ đồng. Việc lựa chọn nhà thầu cung cấp giấy in, nhà thầu in, phát hành, kinh doanh SGK còn một số thiếu sót, vi phạm dẫn đến giá sách đã được NXB đăng ký từ năm 2011 cao bất hợp lý.

NXB chưa rà soát cơ cấu chi phí và giá thành, định mức, kế hoạch sản xuất kinh doanh, tỷ lệ chiết khấu của SGK cao, chưa thực hiện tiết kiệm chi phí nhằm giảm giá thành sách...

“NXB là doanh nghiệp thống lĩnh thị trường, doanh nghiệp độc quyền biên tập, thiết kế, chế bản, xuất bản, in, phát hành, kinh doanh đối với SGK được biên soạn theo nghị quyết 40/2000/QH10; gia đình học sinh phải mua SGK theo giá ấn định trên bìa sách. Như vậy, NXB có hành vi lạm dụng vị trí thống lĩnh thị trường, lạm dụng vị trí độc quyền bị cấm theo quy định của luật Cạnh tranh; xây dựng mức giá để đăng ký giá sai so với hướng dẫn của cơ quan nhà nước có thẩm quyền quy định, có dấu hiệu vi phạm quy định trong lĩnh vực giá, quy định về đăng ký giá SGK”, kết luận chỉ rõ.

Ảnh minh họa: Thanh Hùng
Với SGK biên soạn theo nghị quyết 88/2014/QH13 của Quốc hội (SGK mới), Thanh tra Chính phủ cho hay Bộ đã thực hiện được một số công việc, tuy nhiên phần lớn các nội dung thực hiện đều chậm, không đảm bảo tiến độ theo lộ trình; chậm thực hiện tổ chức biên soạn SGK theo yêu cầu của Quốc hội và Thủ tướng.

Từ các sai phạm, Thanh tra Chính phủ kiến nghị Thủ tướng chỉ đạo Bộ GD-ĐT kiểm điểm trách nhiệm và có hình thức xử lý nghiêm trách nhiệm đối với Bộ trưởng, lãnh đạo Bộ được phân công phụ trách; đơn vị, người đứng đầu, cấp phó của người đứng đầu đơn vị thuộc Bộ (theo từng thời kỳ) có liên quan đến những thiếu sót, khuyết điểm, vi phạm đã nêu trong kết luận thanh tra...

Cùng với đó, kiến nghị Thủ tướng cho chuyển thông tin 2 nội dung sang Bộ Công an xem xét, xử lý theo quy định.

Thứ nhất, nội dung hướng dẫn sử dụng sách bài tập, sách tham khảo có dấu hiệu "lợi ích nhóm" giữa Bộ GD-ĐT là cơ quan quản lý nhà nước với công ty TNHH MTV NXB Giáo dục Việt Nam trong việc in ấn, phát hành sách bài tập.

Hai là nội dung lựa chọn nhà thầu cung cấp giấy in để sản xuất SGK theo phương thức chào hàng cạnh tranh của công ty TNHH MTV NXB giáo dục Việt Nam có nhiều điểm bất thường, chưa đảm bảo công bằng, minh bạch và hiệu quả kinh tế.
Click to expand...

vjru5zl0v3 · 30/12/22

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam ‘lạm dụng độc quyền’, giá sách cao bất hợp lý

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam có hành vi lạm dụng vị trí thống lĩnh thị trường, lạm dụng độc quyền trái quy định, khiến gia đình học sinh phải mua sách với giá cao.

Ngoài Bộ GD-ĐT, Thanh tra Chính phủ (TTCP) “điểm mặt” hàng loạt thiếu sót tại Công ty TNHH MTV Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXB), xung quanh vấn đề in ấn và xuất bản sách giáo khoa (SGK).

Một số hành vi có dấu hiệu trái pháp luật, khiến gia đình học sinh chịu thiệt thòi khi phải mua SGK với giá cao bất hợp lý.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam có hành vi lạm dụng vị trí thống lĩnh thị trường, lạm dụng độc quyền, khiến gia đình học sinh phải mua sách với giá cao (ảnh minh họa)

ĐÀO NGỌC THẠCH

Lạm dụng vị trí độc quyền
Theo kết quả thanh tra, giai đoạn 2014 - 2018, trong quá trình xây dựng giá gói thầu in SGK, NXB hạch toán sai sót dẫn đến gia đình học sinh phải mua SGK bằng giá NXB đã đăng ký giá từ năm 2011, cao hơn giá SGK phải đăng ký đúng giá, với số tiền hơn 85 tỉ đồng.

Việc lựa chọn nhà thầu cung cấp giấy in, nhà thầu in, phát hành, kinh doanh SGK còn một số vi phạm, dẫn đến giá SGK đã được NXB đăng ký từ năm 2011 cao bất hợp lý. NXB cũng chưa thực hiện rà soát cơ cấu chi phí và giá thành, định mức, kế hoạch sản xuất kinh doanh, tỷ lệ chiết khấu của SGK cao, chưa thực hiện tiết kiệm chi phí nhằm giảm giá thành SGK...

TTCP đánh giá NXB có hành vi lạm dụng vị trí thống lĩnh thị trường, lạm dụng độc quyền bị cấm theo quy định của luật Cạnh tranh; xây dựng mức giá để đăng ký giá sai so với hướng dẫn của cơ quan nhà nước có thẩm quyền, có dấu hiệu vi phạm quy định trong lĩnh vực giá, quy định về đăng ký giá SGK.

Điển hình cho nhận định của cơ quan thanh tra là các vi phạm liên quan đến bộ SGK biên soạn theo Nghị quyết 40/2000 của Quốc hội.

Khi biên tập và thiết kế SGK, NXB chưa tham mưu cho Bộ GD-ĐT điều chỉnh thiết kế, biên tập SGK để hạn chế việc học sinh viết vào SGK. TTCP xác định, từ năm 2014 đến hết tháng 8.2019, 73/193 cuốn SGK học sinh có thể viết vào SGK đã được in, phát hành và bán, với tổng số hơn 303 triệu bản. Nếu tính 65% SGK có các trang sách học sinh có thể viết vào không dùng lại được, giá trị lãng phí tạm tính cho gia đình học sinh và xã hội lên tới gần 2.400 tỉ đồng.

Việc phát hành SGK qua các kênh phát hành đến tay người tiêu dùng qua nhiều bước trung gian nên chưa tiết kiệm được chi phí. Tỷ lệ chiết khấu của SGK là 25%, còn cao và chưa hợp lý so với một số mặt hàng độc quyền, thiết yếu khác phải kê khai giá.

Giai đoạn 2014 - 2019, NXB lựa chọn Công ty CP giấy Phùng Vĩnh Hưng cung cấp 83,1% số lượng giấy, tương ứng gần 1.900 tỉ đồng. TTCP kiểm tra xác suất 1/3 lượng giấy đã cung cấp, phát hiện giá công ty bán cho NXB cao bình quân gấp khoảng 1,7 lần giá nhập khẩu, tương ứng chênh lệch khoảng 210 tỉ đồng.

Đáng chú ý, dù chưa thực hiện đầy đủ yêu cầu của Bộ GD-ĐT nhưng NXB đã tăng giá SGK 16,9% từ năm học 2019 - 2020…

Phải nộp lại số tiền phụ huynh đã mua SGK với giá cao
Từ những tồn tại đã chỉ ra, TTCP kiến nghị Bộ Tài chính chủ trì phối hợp với Bộ GD-ĐT tổ chức thanh tra, kiểm tra các yếu tố hình thành giá SGK từ năm 2011 của NXB (giá giấy in, tỷ lệ chiết khấu, phân bổ chi phí chung, cơ cấu chi phí và giá thành...), nếu có dấu hiệu vi phạm pháp luật thì chuyển cơ quan điều tra để xử lý.

Sau khi Bộ Tài chính ban hành kết luận, NXB phải nộp ngân sách nhà nước toàn bộ số tiền gia đình học sinh đã mua SGK cao hơn giá SGK mà NXB phải đăng ký đúng giá từ năm 2011 đến nay.

Đặc biệt, ngay trong phạm vi thanh tra lần này, TTCP kiến nghị chuyển Bộ Công an xem xét 2 nội dung. Thứ nhất là dấu hiệu lợi ích nhóm giữa Bộ GD-ĐT và NXB trong việc in ấn, phát hành sách bài tập. Thứ hai là việc lựa chọn nhà thầu cung cấp giấy in để sản xuất SGK của NXB có nhiều điểm bất thường, chưa đảm bảo công bằng, minh bạch và hiệu quả kinh tế.

TTCP cũng kiến nghị NXB biên soạn SGK mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 hạn chế tối đa dạng bài tập điền, viết; có giải pháp rõ ràng, tránh việc học sinh có thể viết vào sách.

NXB cần xây dựng lộ trình (trong ngắn hạn) không thực hiện in SGK theo hình thức giao in gia công, chuyển sang hình thức đấu thầu rộng rãi (bao gồm cả giấy in SGK), tiết kiệm chi phí sản xuất SGK, chống độc quyền, thao túng giá đối với SGK.

Cùng đó là nghiên cứu, làm việc với các đối tác để thống nhất giảm tỷ lệ chiết khấu, ban hành văn bản về tỷ lệ, điều kiện hưởng chiết khấu hàng năm để áp dụng giảm trừ giá bán khi ký kết hợp đồng mua bán SGK nhằm tiết kiệm chi phí, giảm giá thành SGK.

NXB cũng cần thực hiện rà soát cơ cấu chi phí và giá thành, định mức, kế hoạch sản xuất kinh doanh, thực hiện tiết kiệm chi phí, tái cấu trúc và nâng cao công tác quản trị doanh nghiệp... xác định lại và điều chỉnh giảm tỷ lệ tăng giá SGK cũ, giá SGK lớp 1 (mới) theo hướng tính đúng, tính đủ chi phí hợp lý.
Click to expand...

https://thanhnien.vn/nha-xuat-ban-g...uyen-gia-sach-cao-bat-hop-ly-post1537253.html

F22Raptors · 30/12/22

giới tinh hoa bắt đầu thả cho các báo đánh rồi hả

fantazy · 31/12/22

mình đánh giá việc phá hoại giáo dục tội còn nghiêm trọng hơn chống phá Đảng và NN. Chống phá nhà nước thì chỉ 1 nhóm nhỏ, đối phó dễ. Còn đầu độc cả thế hệ tương lai dốt nát sau này thế hệ đó lên lãnh đạo, thừa kế trong Đảng và NN thì chắc chắn cả dân tộc xuống hố cả nút.

M-M · 31/12/22

Nộp tiền bồi thường là được giảm án chứ gì, geivn mãi safebet nhé

xDarkxAngelx · 31/12/22

tính ra lão đầu độc mấy lứa nhỉ, là tụi gen z bây giờ đúng ko

JediDarkLord · 31/12/22

fantazy nói: ↑

mình đánh giá việc phá hoại giáo dục tội còn nghiêm trọng hơn chống phá Đảng và NN. Chống phá nhà nước thì chỉ 1 nhóm nhỏ, đối phó dễ. Còn đầu độc cả thế hệ tương lai dốt nát sau này thế hệ đó lên lãnh đạo, thừa kế trong Đảng và NN thì chắc chắn cả dân tộc xuống hố cả nút.
Click to expand...

Thái tử đỏ đi du học hết. Lo gì fen

Vampire_Hunter13 · 31/12/22

JediDarkLord nói: ↑

Thái tử đỏ đi du học hết. Lo gì fen
Click to expand...

Mấy thằng quan ở phường xã k phải từ dân đen ra hả :v

Kirakuni · 31/12/22

ahcute nói: ↑

Bạn dạy cấp nào?
Click to expand...

Thanh niên đó chắc dạy college rồi. K12 thường ít có trợ giảng lắm. Còn trước học lớp 12 chắc vì đi cultural exchange .

Đăng nhập

Chuyển Bộ Công an điều tra thông tin dấu hiệu 'lợi ích nhóm' ở Bộ GD-ĐT

JediDarkLord Dante, the strongest Demon Slayer Lão Làng GVN

Frederica_Bernkastel Mega Man

dangkhoa12 Mayor of SimCity Lão Làng GVN

ngdinhluat Ryu & Ken Lão Làng GVN

Frederica_Bernkastel Mega Man

ngdinhluat Ryu & Ken Lão Làng GVN

dangkhoa12 Mayor of SimCity Lão Làng GVN

Frederica_Bernkastel Mega Man

oblivion Claude, S.A gang boss Lão Làng GVN

dangkhoa12 Mayor of SimCity Lão Làng GVN

934944 Baldur's Gate Lão Làng GVN

ngdinhluat Ryu & Ken Lão Làng GVN

vjru5zl0v3 Youtube Master Race

F22Raptors Thầy thích lái máy bay bà già ✧Phantom Assassin✧ Lão Làng GVN

fantazy T.E.T.Я.I.S

M-M Space Marine Doomguy Lão Làng GVN

xDarkxAngelx THE ONE ABOVE ALL GVN LEGENDARY ✟ Grim Reaper ✟ Winner Game Award 2024 Nhân Viên Y Tế

JediDarkLord Dante, the strongest Demon Slayer Lão Làng GVN

Vampire_Hunter13 Dragon Quest Lão Làng GVN

Kirakuni C O N T R A Lão Làng GVN

Chia sẻ trang này

Đăng nhập

Chuyển Bộ Công an điều tra thông tin dấu hiệu 'lợi ích nhóm' ở Bộ GD-ĐT

JediDarkLord Dante, the strongest Demon Slayer Lão Làng GVN

Frederica_Bernkastel Mega Man

dangkhoa12 Mayor of SimCity Lão Làng GVN

ngdinhluat Ryu & Ken Lão Làng GVN

Frederica_Bernkastel Mega Man

ngdinhluat Ryu & Ken Lão Làng GVN

dangkhoa12 Mayor of SimCity Lão Làng GVN

Frederica_Bernkastel Mega Man

oblivion Claude, S.A gang boss Lão Làng GVN

dangkhoa12 Mayor of SimCity Lão Làng GVN

934944 Baldur's Gate Lão Làng GVN

ngdinhluat Ryu & Ken Lão Làng GVN

vjru5zl0v3 Youtube Master Race

F22Raptors Thầy thích lái máy bay bà già ✧Phantom Assassin✧ Lão Làng GVN

fantazy T.E.T.Я.I.S

M-M Space Marine Doomguy Lão Làng GVN

xDarkxAngelx THE ONE ABOVE ALL GVN LEGENDARY ✟ Grim Reaper ✟ Winner Game Award 2024 Nhân Viên Y Tế

JediDarkLord Dante, the strongest Demon Slayer Lão Làng GVN

Vampire_Hunter13 Dragon Quest Lão Làng GVN

Kirakuni C O N T R A Lão Làng GVN

Chia sẻ trang này

Tìm kiếm hữu ích