Giáo viên không được kiểm tra miệng học sinh đầu giờ theo kiểu căng thẳng áp lực

Giáo viên không được kiểm tra miệng học sinh đầu giờ theo kiểu căng thẳng áp lực

Tại Hội nghị tổng kết năm học 2022-2023 và triển khai phương hướng nhiệm vụ năm học 2023-2024 quận 3 sáng 12-9, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM Nguyễn Văn Hiếu yêu cầu giáo viên không bắt học sinh trả bài đầu giờ theo kiểu “kêu bất chợt, hỏi bất chợt” sẽ khiến học sinh căng thẳng, áp lực đầu giờ.

Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu giáo viên không kiểm tra miệng học sinh đầu giờ theo kiểu căng thẳng, áp lực
Theo ông Nguyễn Văn Hiếu cho hay, hiện nay vẫn còn tình trạng thầy cô vào đầu giờ, kêu học sinh trả bài, kiểm tra miệng theo kiểu kêu bất chợt, hỏi bất chợt, làm áp lực cho học sinh. Sáng sớm học sinh vừa ngồi trên xe ba mẹ chở đi học, vừa ăn, vừa cầm cuốn vở học vì sợ thầy cô kêu trả bài.
Ông Hiếu nhấn mạnh, để xây dựng trường học hạnh phúc thì nhà trường cần quan tâm đến 3 yếu tố cốt lõi: chất lượng giáo dục nhà trường; môi trường giáo dục và mối quan hệ tốt đẹp. Học sinh đến trường vui vẻ, không bị căng thẳng.
Để học sinh hạnh phúc khi đến trường thì thầy cô không thể kêu học sinh trả bài kiểu đó, thầy cô có nhiều cách để kiểm tra học sinh. Hiện nay, với thời lượng 35% nội dung chương trình giáo dục được đưa lên hình thức trực tuyến, thầy cô có thời gian trước giờ dạy có thể giao nội dung, yêu cầu học sinh tự chuẩn bị trên hệ thống LMS. Giáo viên có thể kiểm tra học sinh nào làm tốt, học sinh nào làm chưa tốt, vào trong lớp thầy cô có thể nhắc các em. Như vậy các em mới tập trung nhớ được kiến thức.
“Thầy cô hỏi bất chợt thì những kiến thức đó không mang lại giá trị gì cho học sinh. Đừng làm cho các em căng thẳng trước giờ học. Mở đầu giờ học, thầy cô có thể mời các em hát, phương pháp phải đa dạng hướng đến quyền lợi học sinh, làm cho các em thích thú khi vào học chứ không căng thẳng. Đó mới là môi trường hạnh phúc. Chất lượng giảng dạy còn nằm ở chỗ thầy cô tạo môi trường cho học sinh tương tác, trực tiếp tham gia vào quá trình dạy của thầy cô, tạo ra các giờ dạy nhẹ nhàng, chất lượng để mỗi sáng thức dậy các em náo nức được đến trường…” - ông Nguyễn Văn Hiếu phân tích
Về môi trường trường học, ông Hiếu nêu rõ phải an toàn, sạch sẽ, vệ sinh, ngăn nắp. Trường ra trường, lớp ra lớp, thầy ra thầy, trò ra trò. Trong môi trường giáo dục, nhà trường cần tạo ra các mối quan hệ tốt đẹp, điều này cũng giải quyết được bạo lực học đường, cô lập, bạo lực mạng khi các em có thể chia sẻ với bạn bè, thầy cô…

Theo ông Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở GD-ĐT nêu rõ, trường học hạnh phúc thì học sinh mỗi sáng thức dậy đều náo nức được đến trường
Bên cạnh đó, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM Nguyễn Văn Hiếu nhìn nhận, hiện nay giáo viên vẫn còn hồ sơ sổ sách nhiều quá. Đã kêu thầy cô đổi mới, làm đủ thứ chuyện rồi mà còn bắt hồ sơ sổ sách theo cái này cái kia thì không được. Ông bày tỏ mong muốn từng nhà trường, cán bộ quản lý thay đổi mạnh về cải cách hành chính, không để nặng nề cho thầy cô phải vất vả về sổ sách. Hiệu trưởng các trường cần mạnh dạn sử dụng hồ sơ sổ sách số hoá. Cái nào đem lại lợi ích cho học sinh, cho quá trình dạy và học thì chúng ta duy trì. Còn mấy cái sổ hành chính để kiểm tra, để đối phó thì thôi…
Riêng với dạy học tích hợp ở bậc THCS, ông cho biết TP.HCM sẽ xin phép Bộ GD-ĐT địa phương nào có đủ điều kiện và giáo viên sẵn sàng thì tiếp tục được triển khai dạy học tích hợp. TP.HCM sẽ kiên trì dạy học tích hợp…
Đồng thời yêu cầu Phòng, Sở GD-ĐT phải xuống trường xem giáo viên triển khai dạy học như thế nào, cùng với giáo viên, cùng với trường xây dựng các chủ đề dạy học tốt. Cán bộ quản lý phải giúp giáo viên tự tin, không cảm thấy lẻ loi. Đã thực hiện đổi mới mà giáo viên không được lãnh đạo cộng hưởng, đồng hành thì sẽ cảm thấy rất khó khăn.

Yến Hoa
https://www.giaoduc.edu.vn/giao-vie...-sinh-dau-gio-theo-kieu-cang-thang-ap-luc.htm

​

 

Bố mày nghỉ...vừa lòng chưa

 

Cũng dc, kiểm tra miệng căng thẳng bm.

 

Kiểm tra miệng là để gỡ điểm mà

 

làm giáo viên giờ khó vậy.

 

Cái này hợp lý mà. Thay vì gọi đầu giờ thì giảng bài xong gọi hỏi về bài vừa giảng, vừa giúp học sinh bổ túc bài giảng, vừa giúp mấy bạn chưa hiểu có thể hiểu thêm, vừa lấy được điểm nếu trả lời tốt.

 

ko làm vậy sao ép nó học bài :(

 

Hồi ta học bà cô hỏi hông kiểm miệng thì là 10 phút lấy giấy ra làm cả lớp cho lớp chọn. Bọn học sinh không bị gò vào cơm áo nên có cl mà kỷ luật tự học nếu hông kiểm tra nó

 

cho kiểm tra 10-15' trên giấy đồng loạt và thường xuyên hơn, vừa không bị áp lực 1 mình đứng trước lớp và giáo viên, vừa đảm bảo tính công bằng

 

mấy thằng căng thẳng, áp lực là mấy thằng chưa học bài cũ, chứ mấy thằng học hành đàng hoàng thì nó còn mong cho gọi nó ấy chứ

 

Nó không học thì cho làm culi giá rẻ

Nói chứ làm kiểm tra 15p bài cũ mỗi hôm cuối giờ là đủ. Giờ mà còn ép học thì hơi khó rồi đó. Vì thằng muốn học nó siêng học, còn thằng cà chớn nhìn biết nhau ngay.

 

Ngày xưa cứ kiểm tra miệng là tim đập thình thịch. Bà cô chơi ác đã gọi 1 lần rồi vẫn gọi thêm lần nữa như kiểu truy sát chứ gỡ điểm cc
Mấy môn chính thì chấp gọi lên cả kỳ chứ mấy môn phụ kiểu Sinh học, kỹ thuật công nghiệp đ hiểu gọi lằm gọi lốn
Vấn đề đ phải k học mà mấy môn đ thích ấy chứ. Thời đó môn thì lắm, môn đ nào cũng học thuộc lòng thì thời gian đâu mà chơi game
Kiến thức cần thiết t thích t tự đọc chứ mấy cái kiến thức môn phụ ngày xưa đ giúp ích dc gì cho đời sống sau này của ta cả
Ko học môn mình k thích khác với đ thèm học, thất học, làm culi nhé

 

Uh thì đó cũng là cách. 1 là kiểm lấy mẫu nhỏ trên tổng số. 2 là kiểm 100% . Loại bỏ trả bài khi đảm bảo tụi nó có ý thức học và chuyện đó không thể. Cải thiện đây thay vì học thuộc lòng theo chữ thì nên học theo ý. Dm trả bài lên vâp sai chữ theo sách thì bị trừ điểm

 

Dạy thì hình thức. Cô giáo Toán thì chèo sang dạy Lý, giáo viên Hoá lại cáp kèo môn Sinh. Đôi khi cũng như cái máy chứ làm đ gì có kiến thức chuyên sâu mà đòi dạy học sinh. Kết quả là cứ chép vào vở r học thuộc lòng chả tác dụng cc gì

 

kiểm tra miệng làm kẹc gì khi mà đéo có cháu nào học bài trừ khi muốn gỡ điểm?

 

nhớ ngày xưa học ngữ văn con phải thuộc cả thơ, đm thơ bình thường thì ko sao, tự do với 2 cu thuộc thế nào

 

Không có áp lực thì chúng nó lại lười

 

Kiểm tra miệng nhớ xưa toàn xung phong mấy bài đầu năm dễ dễ để thoát nợ sau này

 

Đm, kiểm tra miệng chính là trò chơi nhân phẩm đầu tiên, là bài tập rèn luyện tâm lý lì lợm, nâng cao tính kiên cường đầu đời mà giờ cũng cấm nữa ???