VTC | Bộ GD&ĐT thử nghiệm dạy sách giáo khoa điện tử

quan điểm của mình là dựa trên yếu tố tiện lợi trong việc cập nhật sách và giảm tải số lượng sách mang theo cho học sinh là chủ yếu. Nên các cấp tiểu học chúng ta có thể hạn chế tương tác của các cháu củng được và chủ yếu dùng nó để đọc thay thế cho sách giáo khoa. Thiết kế máy bền hơn và nâng cấp các loại thiết bị bảo vệ máy. Nhưng nhìn chung thì minh củng thấy cái nầy hơi khó tụi nhỏ thật.
Triển khai từ các cấp trung học cơ sở sẻ dể dàng hơn.

 

T đọc sách digi ko vô :(

Chưa nói tới việc nặng mắt, nội cái take notes bằng tool của nó ta đã lấn cấn rồi. Dùng sách giấy cái gì cần cứ lấy bút chì rẹt phát

 

Rồi có phải chi tiền thuê ipad không

 

IT vẫn cần căn bản, học đủ data structure, algorithm, design pattern với ngôn ngữ như python/c++ là vừa đủ dể bơi + adapt với new tech rồi. Chạy theo trend thì web dev còn chạy ko nổi nói chi chương trình học phổ thông.

 

nếu giá tốt thì tâm lý phụ huynh sẽ mua đứt luôn vì có thể sử dụng thoải mái suốt vài năm nó lợi hơn thuê lắt nhắt, điều khó là đơn vị thiết kế riêng cho Bộ Giáo Dục đủ tốt để làm máy vừa rẻ vừa bền không
lý do tại sao phải thiết kế riêng vì nếu cho dùng tablet thông thường thì bọn nhỏ có cc mà học, với hàng đống hướng dẫn trên mạng bọn nó sẽ crack chơi minecraft hoặc lửa chùa ngoài ra còn tránh người lớn lợi dụng máy thuê làm việc riêng như xem sẽ hoặc lên GVN xạo lol

 

Con nít đưa cho tablet eink nó bóp phát chảy mực

 

Đang xài hết pin thì phải cắm sạc hỉ?, vậy thiết kế thêm ổ cắm điện cho mỗi bàn học, lỡ xui xui vừa xài vừa cắm sạc nổ phát chắc tiêu đứa con

 

Sách của học sinh thì được in màu sao mà dùng eink được.
Mà dùng màn LCD thì cận thị, căng mắt.

 

ngay cả tụi giàu như Mĩ, EU còn chả làm . dự thảo cho zui thôi chứ bàn chi mệt

 

Máy tính Casio hả? Bạn xài hao vcl vậy, mình có cái máy tính từ những năm 2000 tới giờ hết pin vẫn còn nè

 

Không chịu thừa nhận yếu kém là không thể tạo ra 1 bộ sách giáo khoa có thể tái sử dụng được trong 10 năm

Trẻ học sách giấy không chỉ để lấy kiến thức và còn rèn luyện ý thức giữ gìn sách vở, chuyên cần học tập, học ra học chơi ra chơi.

 

mình còn cái fx500 từ 2002

 

Hỏi tụi nhỏ giờ đó, tụi nó có biết giữ đâu

 

Sách điện tử mùi bô nồng nặc

 

Đã so ngành Y thì phải so đại học. Mà tôi cũng đã nói rồi, căn bản nền tảng vẫn phải có chứ có nói là không có đâu ? Như thời tôi đi học 2007 đã có đứa nào biết python là gì, web lúc đó php ầm ầm rồi trường Công Nghiệp đã ai dạy đâu, vẫn C++ C# Java. Giờ thì python nó về dạy cả cấp 3 rồi. Đừng nói python mà sắp tới là dạy cách dùng AI các kiểu nữa. Rồi ai biết trong vài năm tới nó lại ra thêm cái gì mới nữa trong thời đại AI nó đẩy mạnh khả năng tiêu thụ lẫn phát triển kiến thức mới ?

Còn quay lại từ cấp 2 tới cấp 3 thì tôi thấy chả có lý do gì mà không cho tụi nhỏ áp dụng công nghệ vào việc học như là SGK điện tử, đặc biệt là nếu được xài loại Eink cho ghi chú. Tới đứa con nít như cháu tôi 4.5 tuổi còn cầm cây bút vẽ vời tập viết trên IPAD mà lại lo đứa cấp 2 cấp 3 không biết giữ thiết bị thì nó nghe vô lý vl. Không phải lo đi mua sách trữ sách, không phải mang vác nặng vai, cũng chẳng ảnh hưởng mắt. Thà nói nó đắt hoặc không thể phổ cập toàn nước nghe còn được, chứ đưa mấy lý do như vì giữ vững 1 loại kiến thức chung cho nhiều năm dài hoặc trẻ con không biết giữ nghe nó cứ ...

 

Cho bọn trẻ học đục đẽo trên đá cho nó truyền thống, chẳng phải tổ tiên hàng nghìn năm trước cũng đục đẽo trên đá để truyền lại kiến thức sao

 

Cái mình nói là chương trình đại học luôn ấy. Thời đại AI thì càng cần mấy cái căn bản này, học sâu thêm. Mấy cái mới thì đổi nhiều chứ căn bản cả chục năm vẫn vậy. Như C++,C#,Java giờ vẫn dùng nhiều, PHP học ra chỉ có web (thời ~2007 thì ai dùng PHP cũng chê). Với lại chuyển ngôn ngữ nó không khó khi nắm rõ 1 cái rồi.

 

Thôi dạy các cháu AI từ tiểu học đi. Sau này làm cái lòn gì cũng mở AI ra hỏi là đc

 

cái đó không cần dạy, cá chắc chúng nó sẽ tự tiếp thu nhanh hơn mấy thầy cô luôn

 

Giờ tụi nó đã giải bài bằng AI hết rồi, cón đứa nào dư hơi làm bài tập đâu.