[VNE] Bộ Giáo dục lý giải độ khó của đề thi tốt nghiệp THPT 2025

Đề thế này là đánh đố học sinh
Ngọc đá đều tan
Dẫn tới
Cỏ lúa băngg nhau
Chứ an tâm cái gì.
Cái ngulox nhất là môn toán.
Vốn phải ngắn gọn xúc tích lại biến nó thành đề văn
Giao dục như cái con card

 

Đề khó thì phân loại học sinh tốt mà, 9-10 giỏi xuất sắc, 7-8 giỏi, 5-6 khá, 3-4 trung bình, 1-3 random với tỉ lệ 25%

 

Nó phân lloạ như vậy đã tốt
Nhưng đây là đánh đố
Không vó tính phân loại.

 

Đề văn về Lê và Sơn mấy cháu hủ thích lắm, thi xong còn lên AO3 viết thêm
Các chị và cô của mấy cháu hủ cũng lên đó viết luôn

 

vkl hôm qua nghe thằng cháu bảo nó cầm chắc con 9 toán tưởng đề dễ lắm, cháu mình bề ngoài chơi bời cả ngày không thấy ở nhà mà hoá ra giỏi phết, tự nhiên sợ mấy năm nữa bị mấy đứa nhỏ giành việc cho ra đường bán vé số quá

 

Các Lại lấy c2 ra làm đề rồi.

https://vietnamnet.vn/de-thi-mon-tieng-anh-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-2414634.html
Đập vào mặt là greenwashing với chả carbon đọc đéo muốn hiểu luôn, đến phần kinh tế thì đỡ hơn tí nhưng vẫn đau đầu, câu pháo hoa đỡ nhất.

Hs nó làm được cái đề này thì nó học phổ thông làm đéo gì nữa.

 

này thì suốt ngày cao khảo tàu khựa

 

Khó người khó ta

 

Thật, sáng thi văn xong thấy đề phát mình nghĩ mọe sao đề khó vậy, thế mà bọn báo lều sáng đó kêu đề văn năm nay dễ. Dễ cl ấy chứ dễ. Đề phân tích tác phẩm mới dễ vì chúng nó tủ được chứ đề nghị luận kiểu này phải bọn có năng khiếu viết lách, có hiểu biết xã hội nhất định mới làm được. Nhưng đề vậy cũng hay đó.

 

Thằng nào thủ khoa văn toán anh năm nay, mai sau ghi vào CV tồi là khối cty nó chạy theo như vịt

 

thủ khoa cái này vô đại học cho oai thôi chứ tốt nghiệp xong thì care đầu ra hơn chứ

 

Tư duy logic nó hơn thằng khác, khả năng tự luận nó hơn thằng khác, trình độ ngoại ngữ nó cũng hơn, cái khối D này là cái khối mà 3 môn thực dụng nhất mẹ nó rồi, còn hơn cả cái đám lý, hóa, sinh

 

Thủ khoa cho oai thôi

 

Doanh nghiệp cơ quan tuyển người làm được việc
Chứ không phải tuyển thiên tài
Thi thố cao điểm cũng chỉ làm đẹp hồ sơ thôi
Không phù hợp cũng chả ai đụng vô làm gì

 

Khó nhất từ hồi gộp tốt nghiệp với đại học thôi, bỏ 2 câu xstk thì mất 1 điểm.
Đứa cháu học khối D, nộp hồ sơ du học bên TQ, Đài Loan hầu hết các trg ko nhận vì ko có điểm Lý, Hoá.
Tư duy bọn học khối A, B với khối D khác nhau lắm, cùng là toán nhưng bọn khối Để thiên về học thuộc các dạng bài hơn là tư duy. Từ hồi đi học đã gặp nhiều trg hợp thế, đứa cháu cũng thế. 1 GV dạy toán nổi tiếng ở quê chuyên dạy khối D cũng dạy như thế, mình đi học đc 2 buổi ông thì trốn đi chơi net.

 

Toán thì có vẻ ra đề kiểu thực tế, phải đọc hiểu để xây dựng được phương trình nên mấy đứa học vẹt ộc máu. Mà đa phần học sinh c3 là học vẹt thôi ko bt ý nghĩa của mô hình toán.
Anh thì đ bt cơ sở ra đề thi là gì vì đ có trong chương trình học thì bọn nó ngoắc hết . Riêng môn ngoại ngữ cái ngu của nó là đề thi luôn nằm ngoài chương trình học, chương trình học cũng không thống nhất. Bọn tiểu học bây giờ đã học 4-5 hệ khác nhau rồi, toán văn còn thống nhất được chứ ngoại ngữ thì... Hậu quả là đề không có giới hạn, người ra đề chắc cũng không biết phải theo khung nào mà ra. Từ hồi gắn cái mác xã hội hoá là loạn càng thêm loạn.
Chính ra thời anh người tốt hay bị khịa nhưng lại êm đềm hơn nhiều so với mấy ông kế nhiệm.

 

copy paste của đám thi chứng chỉ là xong có gì căng, giống vụ thi bằng tiếng anh cho giáo viên đó, mẹ nhìn cái đề đọc hiểu dài ngoằng như cái đề ngày trước mình đi thi chứng chỉ, chỉ thiếu mỗi phần nghe với nói

 

Thông tin ra đề văn ko dùng tác phẩm trong chương trình có từ năm ngoái rồi. Và từ giờ sẽ ko cho trong chương trình nữa, quá tốt.

Đề toán kiểu kết hợp thực tế cũng có thông tin từ năm ngoái rồi. Khó 2 câu xstk chứ đề cũng bt, đứa cháu bảo cũng đc 8 9 toán dù trước dạy nó, thì tư duy nó khá chậm.
Cũng hay hơn kiểu ra đề cũ nhiều, dù vẫn ko thích 100% trắc nghiệm

 

Cái đề Anh đúng kiểu không xét đến khác biệt khoảng cách trogn giảng dạy giữa các tỉnh thành luôn