mỗi người góp 1 ý rồi cậu nhặt nhạnh lại làm bài đi, không ai hơi đâu ngồi làm cả cái dàn bài đâu, mà giờ cũng chả có ý tứ đâu mà suy nghĩ được ra nhiều như thế. tớ thì là dân học kĩ thuật, mấy vấn đề cao siêu thế này chả dám nghĩ tới. chỉ thấy có mấy thứ mấu chốt thế này: tại sao mở đầu người ta lại nhắc đến tiền? so sánh văn hóa với tiền? vậy chắc không chỉ có đề cập đến đánh rơi, mà còn là ngầm ý là trao đổi mua bán? tại không ai đánh rơi văn hóa? mà tiền thì đánh rơi? thấy tiền là ngừoi ta nhặt, vậy thấy văn hóa người ta có nhặt không? mà lại nói đến chuyện đánh rơi?
Làm bài theo ý mình đi, ngôn từ độc địa, troll mạnh vào, câu cú bặm trợn, bảo đảm thầy cô sẽ sốc và rất khoái, có khi là cực khoái.
công nhận bài văn lão tùng đọc chất đấy, nhưng làm theo thì mình nghĩ bạn chủ thớt sẽ ăn thẹo nếu GD phong cách cũ
Mở bài: Đề bài có mùi gió Thân bài: Thằng nói câu này GATO vì không nhặt được tiền thì phải Kết bài: Em hứa khi ra đường sẽ soi từng mét vuông lòng đường để có gì còn nhặt Nhớ miêu tả kĩ tiền trông như thế nào vào thêm ví dụ minh họa sát sao.
1.mở bài: - tiền là tất cả. Vâng đúng là như vậy,1 sự thật quá phũ. - không có tiền thì sao ? vâng. không có tiền thì sẽ không có gì cả. Ở đây ta cần làm rõ vấn đề là tại sao ta lại nhặt được túi tiền,ai đánh rơi tiền đó là lí do mà chúng ta cần phân tích. tất nhiên kẻ nghèo sẽ khó mà đánh rơi được tiền...vậy thì túi tiền kia nhất định là của 1 gã nhà giàu nào đó đã đánh rơi - ta cần phải làm gì với số tiền trên. Tiêu tiền ư,tôi cho rằng không hợp lí,cách thức đúng đắn nhất trong tình huống này là trả lại tiền cho họ. Ta trả lại cho họ bằng cách nào ? mang đến đồn cảnh sát ư ? không thể được như thế họ sẽ ăn bớt số tiền đó. 2: Thân bài túi văn hóa là gì ? đó chính là túi tiền trên. Như ở trên ta đã phân tích thì không thể mang tiền đến đồn cảnh sát được. họ đánh rơi tiền,ta nhặt được tiền vậy ta trả tiền cho họ bằng cách nào. Rất đơn giản,ta trả lại tiền về chỗ cũ. - vậy túi văn hóa ở đây là gì ? ta nhặt tiền điều đó là đúng,thế thì văn hóa đâu.....trả lời rằng: ta trả tiền lại chỗ cũ. Văn hóa chính là chỗ đó - vậy vấn đề bài đặt ra ta đã trả lời được 3: kết bài khi mà ta nhặt được 1 túi tiền,điều ta cần tìm hiểu là phải xem trong đó có bao nhiêu tiền,kiểm tra xem đó là tiền thật hay tiền giả. Ngoài những yếu tố trên ta cần rút ra những bài học kinh nghiệm quý giá cần thiết cho bản thân.Cuối cùng mọi sự việc sẽ kết thúc tại đây
Lớp 12 thì cần thể hiện tư duy sắc sảo và khác biệt đấy. Hồi xưa mình còn làm văn chửi Nam Cao, ông thầy phê vào bài là "Điên rồ". Còn gạch chéo hết mấy trang giấy . Ko hiểu sao vẫn 5 điểm .
^x3 Như cái kết của bác thì nhặt đc tiền nên cầm và tiêu để thấy đc ý nghĩa của đồng tiền và ý nghĩa của việc rơi tiền
chắc là có ý tưởng sáng tạo, ông thầy cùng quan điểm nhưng không dám cho điểm cao thôi bác ạ cô giáo già rồi
Mở bài: Sống trên đời này ,ai cũng có 1 sự may mắn. Thân bài: Hôm qua cô giáo đánh rơi 1 cái bọc,lòng em thầm nghĩ: " tiền,bố giàu rồi".Nhưng đời ai biết trước chữ ngờ.Em đem bọc đấy vào lớp ,khi mở ra ,em phát hiện ,đó là 1 gói kotex đã sài rồi... Kết: Có thể em đã nhặt tiền,nếu cô giáo có văn hóa thì cô đã không làm rớt gói kotex rồi .
Bài này trừu tượng vãi. Đại ý chắc là văn hóa là thứ phải trải qua tích lũy, học tập mới có được, chứ ko phải thứ từ trên trời rơi xuống như tiền . Mở bài thì bạn táng( quote) nguyên văn câu nói của nhân vật ấy vào, rồi nêu cảm nghĩ, em thấy câu này rất đáng suy nghĩ. Thân thì mềnh đầu hàng Kết: Đây là câu nói rất có ý nghĩa, em sẽ cố gắg.... ( Tóm tắt + liên hệ bản thân thôi)
Có thế này mong giúp đc bạn k nhiều thì ít [SPOIL]Lớp 12 thì cái này là văn nghị luận xã hội rồi. Cũng hên là mình học ban D nên cũng biết chút chút mới thi đại học văn đc 4.5 Thế này nhé: I. Mở bài: (cứ theo thứ tự) - Nêu lên được vấn đề cần bàn luận: Đại loại nghĩa là "tiền là tiền nhiều khi không mà có" nhưng mà không thể nhặt đc văn hóa đc. Phải tự mình tạo ra văn hóa của mình - Trích lại câu nói (ăn điểm chỗ này đây) VD của mình: Cuộc sống của con người càng lúc càng phát triển do những cơ hội đến với mỗi người. Họ chỉ thực sự tạo ra cơ hội khi họ dùng chính sức lực của mình để thành công chứ k phải lợi dụng ng khác. Có câu nói blah blah blah. Chúng ta hãy cùng tìm hiểu rõ về văn hóa qua câu nói này. II. Thân bài (Đây lại đc chia làm 4 phần) 1. Giải thích - Tiền là jề? (Khỏi giải thích hen) - Văn hóa là jề? Here (Nên tham khảo mấy cái thực tiễn về đời sống hàng ngày thôi ngen. Mà theo mình nó nghĩa là phẩm chất của con người đó) - Ý của câu nói: Mình có thể kiếm đc tiền dễ dàng nhưng kiếm đc một văn hóa riêng cho mình thì không dễ như vậy 2. Biện luận - Câu nói này đúng (Từ jờ về sau có gặp kiểu đề nào giống vậy nữa thì cứ phăng là đúng cho mềnh, đệt phải sợ j cả. Chỉ học chuyên mới có câu nói sai thôi) +Tại sao lại đúng: Xã hội phát triển cơ hội làm giàu nhiều nhưng con người hay vì đồng tiền mà quên đi giá trị của bản thân. Nhiều ng đánh mất lòng tự trọng, danh dự để kiếm tiền... 3. Mở rộng: (Chỗ này là để xem thằng nào chém jó mạnh hơn đây, nói vậy chứ cái này coi ai áp dụng vào cuộc sống tốt hơn thôi) - Nêu ý sai của vấn đề bàn luận (Nghĩ hoài k ra. Sr ngen Mà bỏ wa cũng đc) - Áp dụng vào thực tiễn. - Nêu những tấm gương nổi tiếng vừa giàu vừa có văn hóa (Cường $ chẳng hạn: Nge nói ảnh lấy con lambo xuống chỗ mình chơi đụng vào ông già rồi móc ra 100$ đưa cho ổng. Cái này có thiệt mà mình đùa thôi ngen đừng có đưa vào ) 4. Bài học rút ra: (Có thể nhét vào kết bài mà cứ làm riêng ra cho chắc cú) - Không thể có đc văn hóa 1 sớm một chiều mà phải tu dưỡng hàng ngày. Biết tự tạo ra cơ hội = chính khả năng của mình. Blah blah blah.. III. Kết bài -Không thể cứ chạy theo đồng tiền mà wên đi phảm chất của mình <= đại loại là thế này rồi chém tiếp[/SPOIL] PS: Chủ yếu là theo cấu trúc là có điểm. Tại bây jờ cái j cũng chấm theo parem hết mà
