Giáo viên cấp 2 VS Ths.Úc VS GS.Mẽo

Đg đặc tuyển có phải là line of best fit ko anh?
Để em google cách vẽ, cho đúng Vì anh bảo chỉ mà do tư chất bản thân kém nên chưa biết chỉ ở đâu và cũng chưa biết vẽ.

Đang nói vấn đề là Đại Đế cho rằng vẽ như bà Ths(1 đg thẳng duy nhất dựa trên lý thuyết) là đúng, còn mình cho là sai.

 

Kiểu này chắc trên Bộ muốn hs đủ trình đi làm mà không cần học cấp 3.

 

Trước cũng học thế rồi mà từ đợt cải cách cách đây chắc phải 16-17 năm.

 

Đọc cái này mà không hiểu?

Còn xài engrish cái quái gì Rồi. Đường "best fit" như con giảng viên kia nó chỉ vẽ, hay như cái đường xấp xỉ trong bài diode chính là đường đặc tuyến mà tôi nói đấy.

À tất nhiên ngược lại thì đường đặc tuyến không phải lúc nào cũng là đường "best fit" nhé.

 

HS trên mình tốt nghiệp cấp 2 xong đi làm kiếm tiền luôn nhiều lắm, chỉ con em ở thị trấn thì mới có Đk học hơn thôi.
Như cái dao động thì học ở lớp 7, đếm số lần chuyển động của quả bóng thôi ah

 

Ý là từ mấy điểm đo được mà vẽ ra 1 đg thôi anh. Sao nó ko lên trên, xuống dưới mà phải đúng đi qua cái mốc 80 độ ở 8' như bà Ths vẽ?

 

Cái đấy cũng nói rồi, chếch lên hay chếch xuống, lấy cái mốc (8;80) hay lấy cái mốc (7;79) đều được, và góc alpha hay độ dốc của 2 phương trình đường thẳng đó rút ra so với nhau là không đáng kể. Khi dùng nó để tính các kết quả ở những điểm không đo thì kết quả nằm trong vùng sai số chấp nhận được, tất nhiên là tùy vào yêu cầu về sai số.

Còn đường ziczac thì sao, tại những điểm không đo lấy cái gì để biết giá trị của nó? Có chắc nối lại theo ziczac rồi dóng các giá trị tại các điểm đó nó ra chính xác giá trị nếu tiến hành đo không, mà có chắc giá trị khi tiến hành đo tại đó là chính xác không có sai số không?

 

À thế thì vẽ như nào cũng dc à, miễn đi qua 1 điểm trong cái bảng giá trị là dc? Như bài này thì số liệu lệch ko quá 5% (ko biết là lớn hay nhỏ).
Mà như bài trên sau edit bảo là ko phải line of best fit thì đâu cùng 1 thứ mà mình nói tới hay ông gs nói.
Vậy cái đg bà ths vẽ và anh cho là dựa trên lý thuyết chứ đâu phải thực tế kết quả thí nghiệm.

Chẳng ai nói là nối ziczac rồi dóng sẽ dc kết quả chính xác, chỉ nói là đề bài yêu cầu biểu diễn kết quả thí nghiệm thì biểu diễn thôi.
Còn mình nói là cái đg bà Ths vẽ nó ko phải là đg best fit.
Vậy anh công nhận là dg bà vẽ ko phải best fit rồi phải ko?

 

Theo mình thì cô giáo đúng, bà giảng viên gì đó sai. Đơn giản là éo đủ data points để cho ra cái đường đó.

 

Chả có giáo sư con mẹ gì đâu, mới vô phủ đầu câu này chỉ có thể là mấy thằng hồ bách thảo lều báo nói cho ngta tin

 

cái đường đặc tuyến vôn ăm-pe thì ai mà ko biết, cơ mà cái mô hình đại đế đang nói tới làm khớp hàm hay là cái gì? mà rốt cuộc đại đế nói cái con giảng viên đúng hay là cô giáo đúng?

 

Đã nói là thanh niên không hiểu mà

Cái đường đó vẽ dựa trên các số liệu đo đạc chứ dựa trên lý thuyết nào?

Bài nào sau edit? Cái bài edit kia đã nói là đường "best fit" mà con giảng viên đó vẽ cũng là đường đặc tuyến, là đường thể hiện sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian của quá trình đun băng phiến. Tại sao lại vẽ cái đường kiểu này thì lại nói mòn rồi. Và câu sau edit là không phải đường đặc tuyến nào cũng là đường best fit là để bổ sung cho thanh niên hiểu thêm khỏi nhập nhằn đấy mà coi bộ cũng không có tác dụng mẹ gì cả.

Đàn ông là con người, nhưng con người chưa chắc là đàn ông. Hiểu chưa?


Cứ lậm engrish, best fit best fit. Một dãy các số liệu đo đó đều có sai số, thế thì đường nào là "best"? Thế nên trong tiếng Việt người ta không dùng cách gọi "best fit" là vậy. Miễn là cái đường xấp xỉ đó không lệch quá xa khỏi các giá trị đo đạc thì nó là "best" và có nhiều cái "best" như thế với các góc alpha hay độ dốc xêm xêm nhau.

 

Bài toán tưởng đơn giản nhưng sau khi đọc xuống phần giải thích tau đã thấy éo hiểu gì hết :'(

 

Hóa ra Đại đế là giảng viên Vật lý, ngưỡng mộ quá đi

 

có thật đó, link trang trước kìa

 

0đ đúng rồi j nữa chời.
Từ 0' tới 5' là 1 pt, 5' tới 7' lại cái khác. 7' tới 8' cái khác nữa. Đi nối thẳng từ 0 tới 8 thì sai mịa rồi. Đề yêu cầu làm theo bảng đã cho mà.

 

Vậy thì nó là line of best fit phải ko?
Thuật ngữ nên tra dùng cho đúng, chứ đường đặc tuyến tra ko ra cách vẽ.

 

Là từ số liệu đo được suy ra một cái hàm gần đúng để sử dụng trong tính toán. Chứ cái hàm làm gì có sẵn mà khớp.

Cần độ chính xác và tính toán trong vùng nào thì dùng mô hình theo đường cong hay mô hình theo đường thẳng tương ứng.

Cả con giảng viên đại học hay giáo sư cmg đó ở Mỹ đều đúng và đều tào lao khi lấy một cái mô hình của mình ra để áp vào mô hình còn lại mà không quan tâm đến việc mô hình đó dùng để làm gì.

Còn cô giáo cấp 2 thì cứ dạy theo giáo trình là auto đúng thôi chứ nói gì ở đây.

 

địp mẹ, đại đế có học xác suất thống kê và xử lý số liệu thực nghiệm không?

không, con giảng viên sai hoàn toàn.

 

Bà giảng viên sai hoàn toàn, chắc vẽ nhầm éo dám sửa trước mặt con bé nên lý luận nhảm, hehe