Một câu hỏi đúng đạt 0.2 điểm cũng ảnh hưởng rất lớn đến kết quả thi của thí sinh. Nó là ranh giới đỗ hoặc trượt nên có thí sinh 5 lần gửi đơn khiếu nại đến bộ GD&ĐT về câu 3 mã đề 421 môn tiếng Anh. >> Điểm chuẩn cao đẳng y dược hà nội cầu giấy hà nội Nói về việc bộ GD&ĐT không công nhận đáp án C đúng nghĩa là thí sinh chọn phương án này mất 0.2 điểm, phụ huynh của thí sinh 5 lần gửi đơn khiếu nại đến bộ GD&ĐT cho hay: "Việc vênh 0.2 điểm có em sẽ không ảnh hưởng, tuy nhiên cũng có thể nhiều em bị ảnh hưởng đến kết quả. Đôi khi đó sẽ là ranh giới giữa việc đỗ hay trượt tốt nghiệp, đủ điểm sàn hay không đủ điểm sàn học đại học. Việc này, ngay chính ông Sái Công Hồng - Chủ tịch Hội đồng thi THPT Quốc gia 2017, Phó cục trưởng cục Quản lý chất lượng giáo dục (bộ GD&ĐT) cũng nói 0.2 điểm rất quan trọng”. Một thí sinh khác ở Vĩnh Phúc cho biết: Em chọn C, và em khẳng định đáp án C cũng đúng. Em thấy báo, đài có nêu vấn đề này nhưng không thấy bộ GD&ĐT phản hồi gì. Em được 18,75 điểm nếu đáp án C được công nhận em sẽ được làm tròn điểm lên 19. Không chỉ có em mà em tin nhiều bạn khác cũng rơi vào hoàn cảnh như em. Muốn tìm lại sự công bằng cho bản thân và các thí sinh khác, ngày 3/7/2017, một thí sinh tại Hội đồng thi sở GD&ĐT Hà Nội đã có đơn Kêu cứu khẩn cấp lên Bộ trưởng bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ. Đơn nêu: “Trong kỳ thi vừa qua, ở bài thi tốt nghiệp môn tiếng Anh, mã đề 421, câu số 3, đáp án cháu chọn là đáp án C, trong khi đó, theo kết quả của bộ GD&ĐT đề ra, đáp án đúng là D. Tuy nhiên, sau khi tham khảo từ những thầy cô tiếng Anh, các trung tâm ngoại ngữ phân tích đánh giá thì cả C và D là đáp án đúng”. “Vì vậy, cháu làm đơn này tha thiết đề nghị các bác chỉ đạo các cơ quan của ngành Giáo dục và Đào tạo chấp nhận cả hai đáp án C và D đều đúng nhằm đảm bảo quyền lợi chính đáng của cháu cũng như các bạn có hoàn cảnh tương tự như cháu”, đơn kêu cứu của thí sinh này nêu rõ. Tuy nhiên, sau khi có Đơn kêu cứu, thí sinh và gia đình cho biết không nhận được câu trả lời từ Bộ. Thí sinh trên tiếp tục làm đơn kêu cứu lần 2 (ngày 10/7/2017) và nhận được câu trả lời qua mail từ một người nhận là cán bộ công tác tại cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (bộ GD&ĐT). Vì nghi ngờ tính xác thực của câu trả lời qua mail, thí sinh tiếp tục làm đơn kêu cứu lần 3 (ngày 12/7/2017) và mong muốn bộ GD&ĐT trả lời bằng văn bản. Lần này, bộ GD&ĐT đã trả lời đơn kêu cứu lần 3 bằng văn bản số 839/QLCL-KTQG ngày 18/7/2017. Tuy nhiên, thí sinh này khẳng định “trong văn bản trả lời có nhiều nội dung chưa rõ ràng”. Thí sinh này tiếp tục làm đơn kêu cứu lần 4 (ngày 22/7/2017) với mong muốn nhận được câu trả lời bằng văn bản một cách rõ ràng, khẳng định rõ đáp án C là đúng hay sai. Nhận ủy quyền của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ, cục Quản lý chất lượng lại có văn bản 868/QLCL-KTQG ghi trả lời thí sinh trên. Nói về văn bản trả lời này của bộ GD&ĐT, thí sinh cho hay: “Cục Quản lý chất lượng đã yêu cầu Tổ ra đề thi bài thi môn tiếng Anh tiếp tục rà soát, Tổ ra đề thi bài thi môn tiếng Anh khẳng định câu 3 mã đề 421 là chính xác và phương án đúng là D. Tuy nhiên, cháu khẳng định, cháu hoàn toàn đồng ý đáp án D là đúng, nhưng chưa đủ vì phương án C cũng đúng”. “Cháu rất buồn và hoang mang vì không hiểu sao các câu hỏi lại không nhận được câu trả lời từ lãnh đạo Bộ. Chính vì vậy cháu tiếp tục có đơn lần thứ 5 gửi lên Bộ trưởng mong nhận được câu trả lời rõ ràng”, thí sinh này viết trong lá đơn gửi Bộ trưởng bộ GD&ĐT lần 5 ngày 22/7/2017. Mặc dù thí sinh đã 5 lần gửi đơn khiếu nại nhưng bộ GD&ĐT vẫn cố tình né tránh một câu hỏi rất đơn giản của thí sinh: Đáp án C đúng hay sai? Ông Sái Công Hồng cũng khẳng định 0.2 điểm cũng quan trọng nhưng sao ông và Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ vẫn chưa trả lời dứt khoát khiếu nại của thí sinh, dù em đã gửi đơn đến 5 lần! >> điểm chuẩn cao đẳng dược hà nội 2017 Câu hỏi của thí sinh bây giờ chuyển thành câu hỏi lớn của dư luận!
