“Nếu bạn muốn con bạn thông minh, hãy đọc cho chúng nghe những câu chuyện cổ tích. Nếu bạn muốn chúng thông minh hơn, hãy đọc cho chúng nhiều câu chuyện cổ tích hơn” (Albert Einstein) Thúc đẩy trí tưởng tượng và hiểu biết văn hóa của trẻ Trí tưởng tượng của trẻ là một thứ mạnh mẽ và độc đáo. Nó không chỉ được sử dụng để dựng lên những câu chuyện và trò chơi mà còn là yếu tố chính trong suy nghĩ sáng tạo và có thể xác định loại hình giáo dục, nghề nghiệp và có thể là cuộc sống của trẻ. Truyện dạy cho trẻ em về sự khác biệt văn hóa trên thế giới và còn tặng cho trẻ sự tò mò để tìm hiểu những điều mới và trải nghiệm những địa điểm, không gian mới. Dạy cho trẻ nhỏ điều đúng điều sai Đó là điều chính yếu của một câu chuyện cổ tích, tạo ra một bài học đạo đức mạnh mẽ, một cuộc chiến giữa thiện và ác, tình yêu và sự mất mát. Những bài học này xoa dịu và khích lệ con cái chúng ta. Theo The Telegraph, bà Goddard Blythe, Giám đốc Viện Tâm lý học thần kinh-sinh lý học ở Chester, cho biết: “Truyện cổ tích streaming hentai giúp dạy cho trẻ em hiểu đúng và sai, không phải thông qua dạy trực tiếp, mà thông qua hàm ý”. Những câu chuyện cổ tích dạy cho trẻ em rằng điều tốt sẽ luôn chiến thắng, tuy rằng điều này có thể không đúng hẳn trong các khía cạnh của thế giới thực. Bài học rất đơn giản và quan trọng, hãy là anh hùng, chính trực chứ không nên trở thành nhân vật phản diện. Phát triển kỹ năng tư duy phê phán Những câu chuyện cổ tích dạy cho trẻ biết suy nghĩ, phê phán. Trẻ em nhìn thấy hậu quả qua tính cách và sự quyết định của từng nhân vật trong truyện và học được rằng những gì sẽ xảy ra phụ thuộc vào lựa chọn của chúng. Không phải tất cả các nhân vật đều có thể là hình mẫu tốt, ngay cả “những người tốt” cũng có thể là “những nữ sát nhân gặp nạn”, hoặc là những “hoàng tử liều lĩnh, gan dạ”. Những gì câu chuyện kể lại là khi những điều xấu xảy ra, bạn phải có quyết định để lựa chọn thực hiện. Nếu bạn làm đúng, mọi thứ có thể sẽ ổn. Giúp trẻ tự giải quyết cảm xúc Những câu chuyện cổ tích còn dạy trẻ cách đối phó với xung đột trong chính bản thân các em. Nhà tâm lý học trẻ em Bruno Bettelheim tin rằng truyện cổ tích có thể giúp trẻ em đối phó với sự lo lắng mà chúng vẫn chưa thể giải thích. Trong truyện cổ tích, trẻ em thường là nhân vật chính và thường sẽ phải trải qua kinh nghiệm gian khó mới có thể chiến thắng được cái ác. Người đọc, nhất là trẻ em, có thể tìm thấy một mẫu hình anh hùng trong truyện cổ tích.
