Phó Thủ tướng: 'Chúng tôi không được đào tạo bài bản...'

Tớ thì cũng lười học , nhưng không phải tất cả tớ đều lười học , có những môn học tớ chăm , và rõ ràng 1 điều chăm học thì sẽ hiểu -> hiểu ít sẽ thấy thích và muốn hiểu nhiều -> tự tìm hiểu bằng cách đi học thêm hoặc đọc sách . Điều tớ muốn nói là thái độ học của sinh viên quyết định 1 phần kết quả học ở ĐH , đỗ lỗi hoàn toàn cho giáo dục chỉ là bất mãn

Vấn đề nhiều SV ham chơi thì chẳng phải là chủ quan , trước có bài báo từng nói tỉ lệ sinh viên đến giảng đường chưa được 90% kìa , và kể cả tỉ lệ sinh viên trong lớp tập trung học cũng chẳng nhiều , cậu đi học cũng biết điều đó , nếu cần cậu có thể hỏi giảng viên .

Mà bớt dùng từ tiếng Anh đi

 

Tự học là chính nhưng quan trọng là tạo được hứng thú cho sinh viên nữa
Chứ ngồi đọc sách mãi cũng chán.
Như trường mình mỗi sem đều có 1 project, khó nhưng hay và quan trọng là kiến thức thu được về sau đó cực nhiều và mang tính ứng dụng cao
Ví dụ kì 1 vào chưa biết gì bị phang luôn làm Lego Mindstorm + Matlab + Robotics
Kì 1: lần mò trong lab với electrical network
Kì 3 thì thiết kế 1 cụm giao thông nhỏ trong thành phố.
Kì 4: video compression & broadcasting.
....

Bachelor có 3 năm ngắn tẹo nên giáo trình nó rất cô đọng và không có gì thừa cả.

Còn hồi ở nhà đại cương phải học cái gì?
Triết, Lịch sử Đảng, tiếng Anh,... lol

 

Trường mình học Triết, Sử Đảng các kiểu giờ là đề mở hết rồi, đến lớp ngồi nghe thầy chém gió, cuối kỳ thì vác giáo trình vào phòng thi chép thôi nên có thể nói cũng chẳng có gì là phải lăn tăn với mấy cái môn đó. Học cntt từ năm thứ 2 trở đi kì nào cũng có project, sản phẩm cũng là phần mềm hoàn chỉnh dù không phải là lớn, nhưng nếu làm theo đúng các quy trình được học thì thật sự có ích và hữu dụng vì nó rất gần với công việc sau này. Nhưng vẫn căn bản là sinh viên lười, nước đến chân mới nhảy là một, và ngại làm việc theo nhóm là hai. Kỳ này có 3 môn có bài tập lớn, nhóm có 3 thằng con trai thì chia nhau mỗi thằng ôm 1 môn, mấy đứa con gái hầu như không làm gì, bảo chia việc ra làm đứa nào cũng kêu là làm 1 mình dễ hơn là làm nhóm =.=, cái này trách sinh viên thôi chứ chả đổ cho chương trình học được, haiz.

 

cậu nói thế là tớ không đồng ý nhé: năng động, teamwork, ý thức học để làm gì là nhưng thứ phải được trui rèn từ nhỏ (mẫu giáo và cấp 1), chứ không phải vào đại học rồi không có những kĩ năng đó thì nói tại sinh viên lười biếng, thiếu năng động, kém teamwork ==> nói như thế thì hoá ra cậu đang nguỵ biện cho nền giáo dục bất cập của VN, nếu nói là tại sinh viên VN lười thì sao không hỏi ngược lại là tại sao họ lười ? tại sao họ không năng động ? tại sao họ thiếu kĩ năng làm việc ? giáo dục VN đã làm được gì trong suốt 35 năm qua ?

 

cái này thì quá sai lầm rồi.Sở dĩ đại học không dạy pascal bởi vì nếu dạy pascal thì lại vẫn phải dạy C,vì các phát triển của C dùng để lập trình(C++,visual C) nên họ mới bỏ qua pascal để dạy cho nhanh.Pascal vô cùng dễ hiểu so với C,chả hiểu bạn nói pascal phức tạp hơn ở chỗ nào

 

Thế này có bị gọi là offend ko?
[spoil][/spoil]

 

Tự hỏi trong hàng đống học sinh ngồi trong phòng thi ĐH , có bao nhiêu người thật sự vì đam mê yêu thích cái ngành mình chọn nên mới thi ĐH ?? hay là cứ nộp hồ sơ tứ tung , trúng trường nào vào trường đấy .

Trc tôi từng nghe một ai đó nói rằng , học đh để sau này có cuộc sống ko cần phải đầu tắt mặt tối , ban ngày làm , ban đêm có thời gian xem tivi cùng gia đình , chở vợ con đi chơi !?

Những điều trên có liên quan gì đến chất lượng ĐH VN ?? Tôi nói những điều trên , chỉ muốn nói lên rằng giáo dục ĐH VN nhìn đơn giản như chỉ tồn đọng một hai vấn đề , khi giải quyết xong chất lượng ĐH sẽ nâng cao , nhưng thật sự ko đơn giản như thế , nếu xã hội vẫn cứ có cái nhìn và quan điểm như học ĐH để dễ kiếm việc làm , học vì bố mẹ , thể diện chứ hoàn toàn ko phải vì sở thích , đam mê thì mèo vẫn hoàn mèo .

Để giải quyết triệt để phát huy tối đa giáo dục ĐH VN , trc tiên phải giải quyết từ gốc , và cái gốc này chính là những bậc tiểu học , thcs và ptth . Gốc phát triển đã ko tốt thì ngọn(đh) làm sao có thể khá đc , như bạn gì ở trang trc nói rằng "12 năm học vì điểm số" , nghe mà thấy chua chát nhưng đó sự thật phũ phàng, khi mà giáo dục VN quá chú trọng lý thuyết mà phớt lờ yếu tố thực tế .

Có câu "đi vạn dặm đường còn hơn đọc vạn quyển sách" , trường học ko phải chỉ là nơi nhồi nhét cả đống chữ vào đầu học sinh , mà còn là nơi khai phá tiềm năng sở thích của hs , để có thể làm đc như thế thì phải chú trọng hơn vào khâu thực hành và những môn ngoại khóa , từ chất lượng cho đến sự đa dạng .

 

nhiều bạn sinh viên IT quá. :X. thần tượng của mình 1 thời đây :'>
tớ học đươc 2 năm bỏ mẹ học đi làm.bất mãn giáo dục. thế nên đành tự giáo dục mình

 

Tại có mấy bài đang nói về giáo dục đại học thì tôi cũng nói đến giáo dục đại học thôi, rằng một số điểm cậu NIZ chê giáo dục ĐH ở VN bất cập là chưa phải, chứ tôi chưa bao giờ bao biện cho những cái bất cập của GDVN cả. Trong 1 topic gần đây mình bị quăng tạ vì đổ tội cho nền giáo dục phổ thông bất cập, giờ lại bị ném búa vì bao biện cho nó, chả hiểu rốt cuộc mình thuộc phe nào .
Đồng ý có trui rèn từ nhỏ thì hơn, nhưng không có nghĩa là chưa được uốn nắn từ nhỏ thì hỏng cả đời, mới có 2 chục cái tuổi đầu, những kĩ năng ấy bây giờ tập dần không được hay sao mà đổ tội cho nền giáo dục rồi bản thân vẫn ì trệ như cũ?

 

Mình ở nước ngoài cũng nộp hồ sơ tứ tung, chỗ nào nhận + cho học bổng tốt thì vào, chứ riêng gì VN làm thế

 

ở nước ngoài còn nộp được nhiều trường hơn VN ấy chứVì nó xét điểm chứ không cần phải thi như ở VN

 

Nó lấy điểm tốt nghiệp.
Nhưng cũng phân hóa rõ ràng đấy. Cùng 1 điểm nhưng 2 trường khác nhau thì 1 thằng được nhận, 1 thằng không là thường.

 

làm việc nhóm tôi công nhận là học sinh VN ít đứa đc học, còn năng động thì chẳng dính dáng gì. còn cái ý thức tự học thì xin thưa tại ham chơi chứ tại cái quái gì giáo dục, thích hưởng thụ hơn thích làm!

 

Thôi các bạn trẻ đừng war nửa, đọc mệt quá, ai chê giáo dục VN thì cứ việc chê, vì nó đúng là còn 1 đống thứ ngu si, nhưng chê mà ko chịu học thì chết ráng chịu.

Còn đại ca nào cảm thấy thất vọng vì học IT ở VN mà phải code trên giấy thì xin thưa ở Pháp, sinh viên bọn nó cũng phải code trên giấy ko, cả lúc học đến lúc đi thi, chỉ có vài môn làm trên máy tính (travaux pratiques). Người ta quan trọng là kiểm tra cái tư duy

Và xin thưa là học đại học là để phát triển tư duy, ở VN cũng thế, thiếu sót thì nhiều nhưng hiệu quả cũng ko ít, ai mà cảm thấy học hành vô ích ở đại học thì coi lại cách học và cách tự học của mình. Bạn bè tui học KHTN, hiện giờ đã có việc làm ổn định ở các công ty trong và ngoài nước, dù công việc chẳng ăn nhập gì đến ngành học của bọn nó ở đại học. Nhưng bọn nó đều biết nhờ quá trình học ở KHTN mà bọn nó tư duy tốt, ko bị ngu đi và nhờ vậy mà làm việc tốt trong nhiều lĩnh vực khác nhau

 

nghe mà mát lòng mát dạ (mình KHTN )

 

Không muốn war đâu nhưng đoạn

khá là buồn cười .

 

Buồn cười cái gì , có tư duy thì làm hầu hết cái gì cũng tốt cả, có tư duy ra công ty train lại 1 tí là ok ngay, trường hợp làm trái ngành ở đâu mà chả có ?

 

rèn luyện tư duy là nhiệm vụ của Cấp thấp hơn , vô ĐH thường đa số 18 trổ lông trổ mã hết rồi thì rèn luyện tư duy = niềm tin àh .Mấy môn đại cương ở ĐH thực chất cũng chỉ để duy trì phong độ tư duy so với hồi còn cấp 3 ấy.

Còn nhiệm vụ của ĐH là giúp ta trở thành 1 "chiên gia" trong 1 lĩnh vực nào đó thôi...

Làm trái ngành ở VN thì là quá bình thường rồi

 

Kiến thức ĐH cũng chỉ là kiến thức nền mà thôi. VN có bao nhiêu công ty và bao nhiêu trường ĐH, mỗi công ty nó yêu cầu một kiểu, thế mà muốn chương trình ĐH vừa chỉ học những thứ hữu ích cho công việc, lại vừa đòi hỏi những thứ đấy đủ cho toàn bộ sinh viên ra trường có thể làm việc được ngay, hoang tưởng à? Một số công ty yêu cầu những thứ không học ở ĐH thì việc đào tạo lại một khóa nghiệp vụ ngắn hạn là chuyện bình thường có gì đáng nói? Chẳng lẽ phải đi thống kê các công ty yêu cầu những gì rồi nhét cả vào chương trình ĐH à?

 

ko biết bạn newsboy là chiên gia trong lĩnh vực nào thể nhỉ?
chiên gia nào ra trước nhà tuyển dụng cũng co vòi lại hết, cứ nghĩ ĐH phải đào tạo ra chuyên 1 cái j đó, đi làm đc ngay thì ko có đâu