VNE - "Khoa học cơ bản kém, VN không thể đột phá kỹ thuật"

nhiệm vụ trính của trường đại học ở VN là dạy học chứ không phải nghiên cứu mà cứ đòi khoa học phát triển là sao

 

Vì đi nghiên cứu khoa học cơ bản thì cả nhà ăn cám à ? Đếch có cái gì hỗ trợ thì bố thằng nào chịu làm ?

x9000!!!!!!!

 

:) Vớ vẩn . VN chế tạo được 30% linh kiện Sukhoi cậu tin không ?

 

Mấy cái lốp ý hả ? Mấy cái đó mà đến 30% ? Hay còn cái gì khác ?

 

:) Vỏ máy bay .

 

Su-22M3 hả

 

VN chế tạo đươc súng chưa, hay bắn 1 lần rồi bỏ (theo lời kể của mấy thầy dạy ở TT GDQP 2).

 

Tham khảo :

http://congnghevietnam.co.cc/index.php?p=1_2_Military-Industry

http://www.youtube.com/watch?v=wI8XMdHESU0

:) Nghe lời mấy lão sư , thầy giáo chỉ có bốc kít mà ăn .

 

Đóng thì đóng ở đâu cũng đóng được. Cái chính là lúc dùng như thế nào. Tàu cũng đóng được đường sắt cao tốc cả thôi.

 

Cối giảm thanh Vịt sản xuất chất lượng gần bằng Gấu.

 

:) Công nghệ đóng tàu VN năng xuất gấp đôi Nga . Chất lượng chính hãng .

 

Cái gì ? O_O Lần đầu tên nghe vụ này đấy, cho chút info đi. Làm được cái lốp thì còn nghe được chứ vỏ máy bay thì... hay là mấy cái máy bay thể thao của Sukhoi vậy ?

Công nghệ nhập hoặc được chuyển giao, vật liệu nhập 100%, VN đóng tàu cũng chỉ dạng làm thuê là chính thôi.

 

Vớ vẩn , Nga chỉ cấp giấy phép chuyển nhượng còn đóng là việc của mình nó không quan tâm . Từ khi mua giấy phép tốc độ đóng Mon của mình nhanh gấp 2 lần của Nga .

Sukhoi gồm Su-27-30 thể thao cái gì , chi tiết chịu khó tham luận trên các diễn đàn khoa học bớt vào liên xô đi .

 

Con hàng PA bơ ta à

 

:( Không chơi với thằng giả ngu .

 

Thì kiến thức hạn hẹp mới bảo cho thêm thông tin hoặc link để xem chứ, cho xem chút tin về làm vỏ Su-27 đi nào.

 

Nền giáo dục VN kế thừa từ Liên Xô mà còn chê à. Lại còn so với Pháp

 

Thế mà phán VN không chế tạo nổi ốc vít như đúng rồi nhỉ ? Google với từ khóa trên kèm đuôi ttvnol để tự tìm hiểu nhé .

 

Vừa thử rồi, Google thần chưởng của mình kém quá tìm không ra :'>

PS : Tìm được cái link làm "vỏ" của Su-27-30 mô hình, chắc bạn đang nói đến cái này ?

 

Mấy cái này là tất yếu rồi, nhưng nguy hại nhất là chảy máu chất xám từ việc khoa học cơ bản k phát triển. VN mình đào tạo phổ thông rất nặng phần lý thuyết, tạo tư duy trừu tượng tốt. Nhiều học sinh thích thú với việc nghiên cứu khoa học hay kỹ thuật. Mà những đứa nó đã có tài, có khả năng thì đến khi xong phổ thông là tìm đường biến ngay. Đến khi sang nn có đk học, nghiên cứu và quan trọng nhất là thấy tương lai của ngành mình đam mê => ở lại học rồi làm luôn. Công VN đào tạo 12 năm coi như thành bọt nước.

Dc chục năm lại thấy báo VN đăng bảo nhà khoa học A dc giải này giải kia, đang công tác ở trường ĐH X ở Anh, Mỹ. Phỏng vấn thì nhà khoa học bảo sau này hứa sẽ về đóng góp cho quê hương. Vinh quang danh dự to lớn của nước nhà

H còn thấy ít chứ cứ cái đà đi du học cả tấn thế này, chục năm nữa mà k có chính sách phù hợp thì

Hoàng Tụy là giáo sư đáng kính hàng đầu ở VN. Trước ông hay viết báo về GD, chỉ điểm xấu + cách khắc phục. Nhưng viết mãi vẫn k thay đổi gì nên h thôi rồi