[VNN] Ông Phùng Xuân Nhạ vi phạm đến mức bị xem xét kỷ luật

trừ mấy năm thi chuyển cấp thì đi học thêm giống như thuê người giữ trẻ với canh nó làm bài tập ấy

 

Đúng thật.
Giờ nhà trường, thầy cô lo tất.
Chỉ cần học đc bao nhiêu điểm thôi.

 

Xưa mình đi học thêm là vì vui :(

Lên mạng thấy ae khổ quá thể =]]


Bọn mình đi học thêm là có lý do hò nhau đi đánh võ lâm vui vl

 

hcọ thêm 3 môn , mà học toàn buổi tốt 8h mới về nhà éo vui

 

Ông lấy đâu ra số 80% mà phán như đúng rồi vậy?

 

Lớp 1 thì thật sự là nên học chữ, số trước, vì cái chương trình khốn nạn nó không dành cho trẻ bình thường học chữ, số ở đầu lớp 1. Sau đó thì đỡ hơn, không học thêm, ở nhà cha mẹ kèm vẫn được.

 

https://dantri.com.vn/giao-duc-huon...nh-hoc-them-o-viet-nam-rat-cao-1125152706.htm
https://thanhnien.vn/gan-75-phu-huynh-cho-con-hoc-them-post382124.html
thật chứ các bạn học vùng nôngthôn hay thành phố nhỏ nào , chứ ai sống ở các thành phố lớn hay 3 đô thị lớn tiêu biểu HN,SG ,DN đều đồng tình với tôi thôi ?

 

Hãy như toy, học ngu tới nỗi ông bà già no hope rồi kệ mẹ tới đâu thì tới xong rồi cũng vượt qua đc lớp 12. Giờ đang làm công nhân, bốc xếp chết con mẹ

 

Trừ cuối cấp luyện thi ra chắc 80% nguyên do học thêm ngày xưa là để ... bố mẹ đỡ phải trông. Hồi c2 trường học nửa ngày, nửa ngày còn lại học thêm toán văn ngoại ngữ với các cô trên lớp, thuê phòng học ở ngoài. Cả lớp mình đều đi hết, nghĩ lại ko học thì cũng lêu lổng chả ai coi.
Btw, muốn giảm tải áp lực học tập thì phải giải quyết đc gốc rễ là bất công trong xã hội:
- Bất công giàu nghèo: thằng giàu sướng hơn thằng nghèo là hiển nhiên, nhưng phúc lợi xã hội như cái cc nên ai cũng bị áp lực phải làm giàu.
- Bất công giữa các ngành nghề: lao động chân tay bị coi là trình độ thấp, bị giới chủ bóc lột mà ko đc bảo vệ -> chả ai muốn làm thợ cả.
Bất công chưa được giải quyết thì bé bị áp lực học tập, lớn bị áp lực kiếm tiền nhanh, lòng vòng mãi chả giải quyết được

 

Rớt hsg thì thôi, tự chạy theo thành tích đi xin xỏ rồi nói ai nghe .

 

Cứ chửi học thêm xong ko trả lời dc câu hỏi ko học thì cháu làm gì, ai trông

 

Mị cảm thấy các môn tự nhiên như Toán Lý Hoá ở bậc phổ thông chỉ nên dạy đến tầm chương trình cấp 2 hoặc hơn một chút là đủ rồi.

Vì bình thường làm đéo có ai dùng hình học không gian, phương trình bậc 3, đạo hàm, tích phân, sóng-dao động, pt phản ứng hoá hữu cơ... trong cuộc sống.
Những việc cần phải dùng đến mấy thứ đấy thì phải trình độ cao đẳng, đại học may ra mới đáp ứng nổi chứ kiến thức cấp 3 thì tuổi loz.

Học lằm học lốn xong ra đời đéo bao giờ dùng đến thì dạy với học làm đéo gì cho phí hoài thời gian công sức tiền bạc???
Để lên cao đẳng, đại học ngành nào cần cái gì thì mới dạy cái đấy, ngành ko cần thì thôi.

Giảm tải cho trẻ con nó có thời gian chơi bời giải trí hoặc dạy thêm cho trẻ về đạo đức, kĩ năng giao tiếp ứng xử... trong quan hệ xã hội.
Trong tầm chứng kiến của mị thì mị thấy những thằng học lắm học cao sau ra đi làm hầu hết chỉ là nhân viên, có chăng là cao cấp hơn các nv khác thôi.
Còn mấy thằng vươn lên làm chủ, làm lãnh đạo nhờ năng lực bản thân thì điểm chung đều là giỏi giao tiếp, giỏi quản lý và dùng người chứ chuyên môn, học vấn chả có gì nổi bật.

Với lại nữa là trẻ con bắt học tối ngày ko cho nó tự do vui chơi, ko cho nó va vấp với xã hội thì sau này lúc lên ĐH, đi xa nhà tự do ko ai quản cả về sinh hoạt lẫn tiền bạc. Thì nó dễ sa đà vào chơi bời vào thói hư tật xấu vì cái gì với chúng nó cũng đều mới lạ hấp dẫn cả.
Mà bây giờ lún là thường lún sâu khó cứu lắm
Chỗ mị nhiều vụ như thế, điểm chung là toàn những đứa gd kèm cặp kĩ 12 năm ngoan ngoãn. Lên sg học 1-2 năm là nghiện hoặc nợ cờ bạc về báo nhà vài trăm củ. Tất nhiên là cũng bị đuổi học luôn, tương lai nát bét. Có đứa còn nghĩ quẩn tự kết liễu bản thân luôn

Nên con mị thì mị sẽ ko ép noa học ngày học học đêm. Chỉ cần nó hiểu dc kiến thức trong sgk thôi, đủ điểm lên lớp là dc. Tất nhiên nó học giỏi dc thì càng tốt.
Vẫn để thời gian cho nó chơi tự do, chấp nhận có thể nó sẽ giao du bạn xấu, sẽ vấp ngã sẽ nhiễm vài thói hư tật xấu. Mị chỉ cố gắng kiểm soát tránh cho nó ngã quá đau, sai quá nhiều thôi.
Chứ ko bao bọc nó kiểu gà công nghiệp, bao bọc nó quá sau này nó lên ĐH sao mình đi theo mà bao bọc tiếp dc ???

 

Định hướng mới là học làm người nhé fen.
Còn đoạn ít và chạm nên dễ vấp ngã thì cũng đúng. Dạy nó biết ngã sẽ đau, đau rồi phải đứng dậy, đừng ngồi khóc hay ngã tiếp.
Chứ làm éo có đứa nào ko bị ngã

 

Bài từ 2005, lúc này còn cho học thêm tại trường. 70% có học thêm ko đại diện cho học thêm đến 70% trên khối lượng học (tổng số môn), VD chỉ học toán, còn lại ko học thì có học thêm chứ ko phải học thêm hết.
Hiện nay đã bị cấm dạy thêm tại trường, gv chỉ dạy ở nhà hoặc thuê, không đủ chỗ cho 70% học sinh 1 lớp học.
Tôi đang có 2 đứa con học lớp 6 và lớp 8. Dù tôi có cho con học thêm nhưng từ lớp 1 đến giờ, tỷ lệ học thêm các lớp con tôi đã học chỉ khoảng 30%.
Mới đọc bài báo TN, học thêm với GV dạy đây

 

Nghe là biết nhà giàu rồi.
Cấp 1 mình đã tự nấu cơm, cho gà ăn, heo ăn. Cấp 2 lê bình xịt tưới trại nấm, vẫn phải nấu cơm, lau nhà, coi chừng nhỏ em. Thời gian rảnh có tý thì đá banh, thả diều, nuôi cá thia thia, đi hớt trứng nước, đi săn cá đá, chơi điện tử. Rảnh nữa thì rủ bạn bè góp tiền làm bánh flan, bánh bông lan, đổ rau câu ăn. Ra đồng bắt cua, tát hầm bắt cá.
.

 

Nếu như đến cấp 3 mà vẫn ko biết vi tích phân, đạo hàm, lên đại học làm sao học kịp.
Nếu xác định lao động phổ thông thì học hết cấp 2 là nghỉ được rồi.
Còn bảo học ko dùng làm gì là sai rồi, bạn có thể áp dụng kiến thức cấp 3 rất nhiều thứ, do cách dạy của chúng ta có vấn đề khiến người học chỉ biết dùng mà ko hiểu các công cụ đó sinh ra để giải quyết các vấn đề gì trong thực tiễn, nên phần lớn ko ai dùng tới, nên mới cảm thấy vô dụng. Nhiều người cứ nghĩ mấy thứ như đạo hàm tích phân vi phân nó cao siêu chắc chỉ dùng cho toán học vật lý, nhưng thực ra nó áp dụng cho cả tất cả các ngành cần tới tính toán.
Mà giờ là thời đại 4.0, yêu cầu tính toán thì ở mọi nơi.

 

ôi vl % đó là % trong các phụ huynh cho con đi học thêm . nghĩa là 100 người thì 75 người cho con đi học . trong 75 người đó có % như sau "Theo khảo sát, đa số PH cho con học thêm tại nhà giáo viên (39%), ở trung tâm bồi dưỡng (16,3%), tại trường (14,1%) và tại gia thấp nhất (13,5%)." chứ không thì ông + các trung tâm bồi dưỡng và tại trường , gia sư tại gia lại hết thì nó lên 80% rồi thấy không
tôi chỉ nói chugn vấn đề học thêm thôi chứ nó học ở sinh viên gia sư , trung tâm dạy thêm , hay nhà giáo viên ... cũng là đổi người dạy với địa điểm thôi liên quan chi , ngay cả thời tôi tụi nó cũng có học gv dạy hết đâu toàn theo 1 ông thầy nổi tiếng trong trường hay trung tâm có tiếng trong vùng
uh và đang nói học thêm các môn chính chứ ai đi học thêm cả 10 môn mà nói gì vậy , làm gì có ai dạy thêm môn phụ cho mà học ? nều chỉ toán lí hóa , anh thì dám cá học sinh nào cũng học thêm từ 2 mốn trở lên đúng không

 

Bớt suy diễn.
Thêm:
Học thêm TA ở trung tâm nó cũng tính là học thêm đấy.
Ngành giáo dục nó nát vì các đời bộ trưởng cải cmn cách chứ có phải vì gv nói chung cố tình dạy để phải đi học thêm mới lên lớp nổi đâu? Chửi thì chửi cho đúng. Đọc báo cáo cũng không xong để lều báo nó dắt mũi, đổ sạch tội lỗi qua gv dạy thêm là xong.

 

suy diễn gì ta ? tôi chả hiểu bạn đang nói gì ? có vẻ câu đầu thì hiểu % là số tổng môn học thì bạn đang hiểu nhầm ròi nhưng câu sau bạn vẫn hiểu % là số học sinh trong 1 lớp phải đi học thêm ít nhất 1 môn trong các môn phải học ở trường là đúng rồi đấy ,rất hiếm ai hoàn toàn không học bất kì môn nào đúng không .
như nguyên câu bạn trích dần đấy chỉ 39% phụ huynh là cho con học nhà gv nhưng bạn có đọc tiếp các % sau không cũnglà hình thức đi học thêm chỗ khác chứ khác cái gì
còn nói lớp học giờ mà toàn tự học hết chỉ có 30% đi học thêm ngoài giờ lên trường thì tối chả tin ít nhất là cấp 2,3 ở các thành phố lớn

 

Đi học thêm chỉ mỗi môn toán