VNN - Phụ huynh tố bị ép không cho con thi lớp 10 công lập, trường nói gì?

Cấp 2 dễ thôi mà còn yếu kém được thì siêu tệ cmnr

 

Chắc khu vực đó nó thế chứ ta chưa thấy ai giữ bài kt của học sinh cả, trả về còn bắt phụ huynh kí tên nếu điểm kém nữa cơ
Mà có khi do vụ việc này nên nhiều nơi rút kn trả bài lại cho học sinh ko để tình trạng đì đọt mất dạy kiểu này tiếp diễn.

 

Đâu ra, nếu chỉ thuần vì nhà trường chứ ko có phần của hs thì nó gọi lên ép viết đơn nghỉ học lâu rồi chứ còn lâu mới tới khâu gần đi thi thế này.

Thằng trg nó làm thế là nhân tính chán, vì đm cấp 2 mà đã yếu đến như thế thì ra đời còn nát nữa.

 

1. Các hạ có vẻ "ngây thơ" hơi quá.
2. Các hạ ko có người nhà đang làm trong ngành giáo duc.
3. Các hạ ko biết gì về cái gọi là "bệnh thành tích" trong ngành giáo dục.
Hà Nội áp dụng sổ điểm điện tử từ năm học 2016-2017. Cuối năm học thì sửa học bạ bằng niềm tin.
http://egov.chinhphu.vn/ha-noi-ap-d...giam-tieu-cuc-a-NewsDetails-37495-14-186.html

 

Vậy mới nói là vì nhà trường "trước".
Bắt nghỉ thì khác gì bỏ học, cũng ảnh hưởng vậy à. Mình đi học chưa thấy thằng nào vì học dốt hay nghịch mà bị bắt thôi học cả, cùng lắm là đúp. Bắt thôi học/đuổi thường chỉ khi dính đến pháp luật. Mang đồ đến trường xả nhau hay trấn lột, đánh hội đồng hs khác mà ko bị CA bắt thì cũng viết kiểm điểm, trừ hạnh kiểm, đình chỉ vài ngày thôi.

 

Thằng anh họ mình học đôt vkl, nhà trg rồi bố mẹ nó dạy thì đéo ăn thua nhưng bà mình dạy thì nó lại tốt nghiệp đc.
Có con bé ngày xưa mình hướng dẫn vài buổi(thằng bạn nó nhờ chứ mình đéo có hứng). mình kiểm tra qua trình độ xem hổng chỗ nào, xét bài thi ở thời điểm gần đó xem kiến thức ở dạng nào rồi cho nó đắp lại phần hổng, rồi cho nó làm dạng bài dễ thi vào. đợt đó điểm toán mình dạy thì nó điểm cao nhất(lý hoá toàn 3-4, toán 6).
Nói là cũng có 2 mặt, gv không chỉ điểm yếu để bổ sung mà chỉ chăm chăm dạy cho xong thì mua mẹ sách về đọc còn hơn. Đm ngày xưa đa phần gv chẳng thèm nhớ, đéo phải không tôn sư trọng đạo mà đm dạy cũng như đéo dạy nên đéo xứng

 

Bắt nghỉ học ở đây tức là m chạy sang trường khác mà học, kể cả đúp luôn. Bạn đang reply nhân chứng sống đó và hồi xưa mình cũng ko đâm chém gì nhoa.

May mà ngã sớm nên sau này tỉnh trong 3 năm vẫn cày kịp kiến thức mà đỗ ĐH.

 

Đkm chửi thẳng mặt mình vậy bạn :(

 

Ít nhất là thời tôi học cấp 2 là thế trường làng thôi, mấy tên tệ lắm cũng chỉ trung bình. Hồi đấy cứ trêu nhau vào Ams Hàng Quạt các kiểu
Cấp 3 thì nhớ nhất là có lúc ngấp nghé trung bình, giáo viên chủ nhiệm xin cho mình 1 con 10 để lên học sinh khá. Mà mình cũng ko hề tự xin, cô chủ nhiệm chắc thấy thằng này cũng chịu khó phong trào nên tự xin cho. Đến tận lúc nhìn bảng điểm mới biết.
Thế mới thấy trường chả hơi đâu làm khó học sinh làm gì. Đang tốt cho cả 2 mà ko biết hưởng, bây giờ ăn cho hết.

 

report mấy thằng ỷ mình thông minh khinh người ngu dốt :(

 

1. Năm nay dịch, THCS vào học lại từ 04.05 => thời gian kiểm tra, nhập điểm trên học bạ điện tử cũng bị delay theo.

2. Bài ở post #1 chưa chi tiết bằng bài này:

=> Thời điểm xảy ra vụ việc là đầu - giữa tháng 6 chứ ko phải cách đây 2-3 ngày.

3. Thời điểm giáo viên dọa "chốt" học bạ gần khớp với thời điểm thi môn cuối / có điểm học kỳ II một số trường tại Hà Nội. Ví dụ:

Spoiler: Cùng huyện

http://thanhtri.hanoi.edu.vn//data/thanhtri/thcsthanhliet/attachments/2020_5/144_16520208.pdf

Spoiler: Khác huyện

http://thcsngosilien.hoankiem.edu.vn/upload/29307/20200522/Lich_thi_HKII_2019-2020_6a4f1c5ff2.pdf

Từ 1-2-3 suy ra lúc đó giáo viên vẫn nhập và chỉnh sửa điểm năm lớp 9 được Chưa kể xếp loại hạnh kiểm của học sinh vẫn nằm trong tay giáo viên chủ nhiệm

Cái này chém gió múa rìu qua mắt thợ thôi Có gì sai sót mong các hạ chỉ bảo cho

 

H đúng điểm cho nó đúp thì trường chả bị gì cả, nhưng cho nó thi chắc chắn rớt thì giảm tỷ lệ đậu trường ăn lol ngay
Với phải tệ lắm gvcn mới “năn nỉ” đừng thi, chứ TB hay gì đó cũng chả ai bắt ép

 

Có thể bạn đang cảm thấy khoái chí vì cho rằng "bắt lỗi" được người khác... vui vẻ là quyền của bạn, tôi không cấm.
Vấn đề tôi sẽ diễn giải sau đây không phải là để tranh luận với bạn. Tôi nêu vấn đề ra để các bạn, những người đã, đang và sẽ trở thành "phụ huynh học sinh", biết, hiểu để bảo vệ quyền lợi cho con em mình.

1. Quá trình học tập của một học sinh bậc THCS kéo dài 04 năm, từ lớp 6 cho đến hết lớp 9. Để lưu lại kết quả của quá trình học tập này, người ta có một cái gọi là "Sổ học bạ".
- Học bạ này lưu những gì? - Tham khảo thông tư 58/2011/TT-BGDĐT để biết thêm chi tiết
- Trong học bạ sẽ có các trang được thiết kế để giáo viên nhập điểm (khoảng 10 đến 13 môn, tương ứng với khoảng 10 đến 13 dòng) - ta gọi là bảng điểm tổng kết năm. Kết thúc mỗi năm học, giáo viên sẽ nhập điểm tổng kết (TBHK1, TBHK2, TBCN) của học sinh vào học bạ, sau đó phải ký xác nhận vào phần điểm mà mình nhập (giáo viên dạy môn nào thì sẽ phải ký xác nhận trên dòng tương ứng với môn đó). Bảng điểm này chỉ có giá trị khi có đầy đủ chữ ký của các giáo viên bộ môn, chữ ký của giáo viên chủ nhiệm, chữ ký của hiệu trưởng hoặc hiệu phó phụ trách chuyên môn và đóng dấu đỏ của nhà trường.
- Việc nhập điểm được thực hiện hàng năm. Điều đó có nghĩa là, khi bước vào lớp 9, học bạ của học sinh phải có đủ bảng điểm hợp lệ của các năm học lớp 6, 7 và 8. Nếu HS bị lưu ban, trong sổ học bạ sẽ có tối thiểu 2 bảng điểm của khối mà HS đó bị lưu ban (ví dụ: HS lưu ban năm lớp 7, trong học bạ sẽ có bảng điểm của hai năm mà học sinh đó học lớp 7)
- Ngoài bảng điểm, hàng năm, giáo viên chủ nghiệm còn phải ghi nhận xét học lực, hạnh kiểm vào học bạ của học sinh. (xem thêm quy định chi tiết trong thông tư 58/2011/TT-BGDĐT)

2. Ngoài điểm tổng kết được lưu trong sổ học bạ, điểm của học sinh còn được lưu ở đâu?
- Điểm chi tiết (điểm thành phần) của học sinh được lưu trong sổ điểm bộ môn (do giáo viên bộ môn quản lý, có xác nhận của nhà trường) và Sổ cái (sổ điểm tổng hợp tất cả các môn - thường được lưu ở giáo vụ của trường). Thông thường, kết thúc mỗi học kỳ, giáo viên bộ môn sẽ nhập điểm từ sổ điểm bộ môn vào sổ cái (bao gồm Điểm thành phần, điểm thi học kỳ và điểm trung bình học kỳ). Kết thúc năm học, sổ điểm bộ môn sẽ được nộp lại cho nhà trường. Điểm của HS trong sổ điểm bộ môn phải khớp với điểm trong sổ cái.
- Điểm tổng kết (TBHK1, TBHK2, TBCN) trên học bạ của HS được nhập từ sổ cái!!!

- Đối với các trường áp dụng sổ điểm điện tử (Sở GD và ĐT Hà Nội bắt đầu áp dụng sổ điểm điện tử từ năm học 2016 - 2017), giáo viên bộ môn sẽ phải nhập điểm vào sổ điểm điện tử theo đúng mốc thời gian như kế hoạch giảng dạy mà nhà trường đã đăng ký với phòng giáo dục (Ví dụ: đến thời điểm HS thi khảo sát giữa kỳ, trong sổ điểm, HS đã phải có đủ các điểm thành phần như: điểm kiểm tra miệng, điểm kiểm tra 15', điểm kiểm tra 1 tiết...), kết thúc mỗi kỳ học, giáo viên bộ môn phải nhập đủ số điểm thành phần của mỗi học sinh.

3. Như vậy, việc thay đổi điểm trên học bạ sẽ buộc giáo viên và nhà trường phải sửa lại điểm của học sinh trên sổ điểm. Việc thay đổi này cực kỳ phức tạp, cần sự tham gia của rất nhiều người, chắc chắn sẽ để lại dấu vết về sự thay đổi, đặc biệt là đối với các trường sử dụng sổ điểm điện tử!!! Khi HS đang học lớp 9 thì việc thay đổi điểm và nhận xét trong học bạ ở các năm trước đó (6, 7, 8) gần như là "bất khả thi"

4. Một vấn đề nữa mà nhiều người không làm trong ngành giáo dục không để ý, đó là: Thông thường, giáo viên chủ nhiệm (GVCN) sẽ nhận và đi theo lớp từ lớp 6 đến hết lớp 9 (giáo viên bộ môn có thể không theo lớp). Cho nên, thành tích của lớp sẽ gắn liền với GVCN suốt cả khóa (4 năm). Nếu GVCN thực sự có tâm với học sinh, chỉ cần đến hết năm lớp 7, GVCN sẽ đánh giá được lực học, điểm mạn, điểm yếu của từng học sinh trong lớp mình chủ nhiệm. Lúc này, sẽ có vài phương án để "xử lý" học sinh có học lực yếu, trong đó phổ biến là hai lựa chọn: "Tổ chức phụ đạo" để nâng cao học lực cho học sinh hoặc "Đề xuất cho HS chuyển trường" (Một số trường tư thục "nổi tiếng về chất lượng đào tạo" thường áp dụng phương án này).

5. Trước xét tốt nghiệp THCS cho học sinh, nhà trường và GV chủ nhiệm sẽ rà soát lại học lực của học sinh để đưa ra tư vấn chọn trường cấp 3 phù hợp. Tại thời điểm này, điểm học bạ các năm lớp 6, 7, 8 đã không thể thay đổi. Điểm học kỳ 1 năm lớp 9 của học sinh cũng đã chốt sổ. Việc điều chỉnh, thay đổi chỉ có thể áp dụng với học kỳ hai (làm bài kiểm tra bổ sung trong trường hợp thiếu đầu điểm thành phần...). Việc đánh tụt điểm học kỳ 2 năm lớp 9 của học sinh để thay đổi thay đổi tình trạng từ "đủ điều kiện tốt nghiệp THCS" sang "không đủ điều kiện tốt nghiệp THCS" sẽ trở thành một bằng chứng rõ ràng về sự bất thường trong việc đánh giá học lực học sinh. Phụ huynh chỉ cần chuyển bản sao học bạ này cho "Phòng QL thi và KĐCL" của Sở GD và ĐT, sẽ có ngay một đoàn thanh tra của sở về làm việc với trường, Trường mà không được cấp "Chứng nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục" thì......

Chốt lại: Lựa chọn trường (cấp 3) để thi là quyền lợi của học sinh (và cha mẹ học sinh). GVCN và nhà trường có trách nhiệm tư vấn cho học sinh (và cha mẹ học sinh) trong việc lựa chọn trường phù hợp, nhưng không được phép ép buộc, dọa nạt học sinh (và cha mẹ học sinh) trong việc lựa chọn trường cấp 3.

 

Spoiler: wall of text

1. Dài dòng văn tự không cần thiết (mình vẫn đọc đủ nhé). Trong này không ai đả động gì đến điểm lớp 6-7-8 hay học kỳ I lớp 9 cả. Bạn ngồi phân bua 4-5 đoạn trình bày cách vào sổ nhập điểm lớp 6-7-8 + học kỳ I lớp 9 làm gì thế ?

2. Làm gì cần phải đánh tụt điểm cả học kỳ II lớp 9? Bạn nghĩ nếu học lực yếu kém như trong bài thì thi học kỳ 2 lớp 9 tự khắc đủ điều kiện tốt nghiệp? Bạn có biết định nghĩa học lực kém là gì không?

https://thuvienphapluat.vn/van-ban/...nh-trung-hoc-co-so-133268.aspx?anchor=dieu_13

Điểm trung bình các môn chưa được 5.0 mà đòi tốt nghiệp THCS? Nên nhớ điều kiện xét tốt nghiệp THCS là:

https://thuvienphapluat.vn/cong-van...hiep-trung-hoc-So-Giao-duc-Ha-Noi-443082.aspx



Chỉ cần cho điểm thi học kỳ II đúng năng lực và không nâng đỡ thì điểm trung bình năm lớp 9 tự khắc phản ánh đúng học lực của học sinh. Đoàn thanh tra về kết luận trường cho điểm học kỳ II đúng năng lực học sinh là sai à ?

3. Nhét chữ vào mồm vừa thôi, mình không đề cập gì, cũng không khuyến khích việc giáo viên chủ nhiệm đánh rớt tốt nghiệp học sinh nhé. Cho tốt nghiệp vẫn ok nhưng học sinh sẽ thiệt thòi nếu học bạ phản ánh đúng năng lực vì khi xin vào THPT loại TCTC / ngoài công lập khả năng tạch sẽ cao hơn vì:

• riêng năm ngoái hơn 80% trường ngoài công lập hiện nay xét tuyển theo học bạ
• chỉ cần khống chế hạnh kiểm và không nâng đỡ điểm kỳ II năm lớp 9 là đủ để giảm tầm 2 điểm lúc xét tuyển, cũng là ranh giới giữa đậu và rớt rồi
• thi tạch công lập rồi mới xin vào ngoài công lập thì lấy điểm nguyện vọng 2, còn cao hơn nữa
• năm nay số học sinh tốt nghiệp THCS cao hơn năm trước tầm 6000 => cạnh tranh vào ngoài công lập cũng tăng

4. Chưa biết ai khoái chí hơn ai nhé. Người ta đang bàn luận bạn vào phán người ta "ngây thơ", không biết tiêu cực là gì, không có người quen làm trong giáo dục, giọng điệu chiếu trên rất là hả hê kiểu tôi sành đời biết tuốt còn chú ngu ngơ không biết gì.

TL;DR:
Lựa chọn thi cấp 3 là quyền của phụ huynh và học sinh không sai, nhưng trước khi ảo tưởng sức mạnh thì chịu khó nghĩ cho trường một chút. Cha mẹ kỳ vọng con cái là dễ hiểu nhưng nên nhớ người hiểu rõ học lực của học sinh nhất trong nhiều trường hợp chính là giáo viên chủ nhiệm (tất nhiên ngoài học sinh ra).

Tạo điều kiện khỏi phải thi, chỉ việc nộp học bạ vào ngoài công lập không chịu, quyết tâm muốn thi vào công lập? Ok, vậy không tạo điều kiện nữa. Chuẩn bị trước tinh thần được ăn cả ngã về không: nếu rụng thì không còn cơ hội vào ngoài công lập luôn

 

Wall of Text

 

Xin lỗi chứ ta nhổ vào cái gọi là quá trình học tập nhé. Yêu tố bên ngoài cực kỳ ảnh hưởng, nó quay ngoắc kết quả của cả 1 quá trình. K ai xa ta là 1 vd đây. Lớp 7 k đủ kết quả trung bình nên phải thi lại môn tùy chọn, ta mất căn bản toán, lý nên chọn gdcd và vẽ kỹ thuật, lên lớp 8 ta ngu luôn hóa tất cả vì mãi lo chơi với em lớp phó, bài nó toàn chỉ nên mất sạch căn bản, thi lại lớp 8 tiếp và có nguy cơ bị đá khỏi lớp cũ. Đá khỏi thì hết gần e kia, thế nên thi lại chọn hóa và toán(2 môn ngu nhất), 2 tháng tập trung luyện, bố dạy, thêm tự mày mò. Sau 2 tháng mò mẫm lại từ cái chứng minh đồng dạng tam giâc hay cân bằng oxi hóa khử cho tới những cái khó. Vô năm lớp 9 và đến tận h, k nhìn kết quả thì thầy cô cũ k ai tin ta thành 1 thằng chuyên ban A.
Ps: thế nhưng ta vẫn bị đá đít xa rời e lớp phó, từ đó ta giúp ích cho đám khác, ktra trg lớp ta giải giúp cả đám làm chúng mất căn bản, thi thì tay ta viết chữ A mồm ta đọc chữ B giúp thêm 1 lũ nữa.

 

Cái này là do lười, éo phải là do ngu

 

Đang lo ko biết nên dạy con ntn đây :(
Rất lo đấy

 

Muốn con sống 150 tuổi thì dạy nó lên núi ăn cơm canh đạm bạc, ngày ngày tập thái cực quyền rồi đọc điển tịch đạo giáo

 

Pần đạo đã thử với 69 đứa trước rồi, thất bại. Ko phải ai cũng có tố chất như ... à mà thôi